Charakterki. Moc Twojego Żywiołu. Narzędzie rozwojowe dla dzieci 7-11 lat

CHARAKTERKI. Moc Twojego Żywiołu. Narzędzie rozwojowe dla dzieci 7–11 lat - Anna Majchrowska - Development Way

CHARAKTERKI to autorskie, dwupoziomowe i profesjonalne narzędzie edukacyjno-rozwojowe przeznaczone dla dzieci w wieku 7–11 lat. Pomaga dziecku odkrywać własne mocne strony, sprawdzać je w codziennych sytuacjach oraz rozwijać elastyczność w działaniu.

Najważniejsza idea narzędzia jest prosta: dziecko nie dostaje etykiety – dostaje doświadczenie. CHARAKTERKI prowadzą od poznania własnej mocnej strony, przez konkretne działanie i refleksję, aż po próbowanie innych sposobów reagowania.

Jak działają CHARAKTERKI?

Praca z kartami opiera się na czterech krokach:

POZNAJ → SPRAWDŹ → POMYŚL → SPRÓBUJ INACZEJ

MOJA SUPERMOC – dziecko zauważa, co może być jego mocną stroną.

MOJA MISJA – sprawdza tę moc w konkretnym działaniu i codziennej sytuacji.

POMYŚL – zatrzymuje się i zastanawia, czego dowiedziało się o sobie.

Dzięki temu CHARAKTERKI™ nie są wyłącznie kartami do rozmowy. Zachęcają dziecko do działania, obserwowania własnych reakcji i zamieniania refleksji w konkretne doświadczenie.

Poziom 2 – SPRÓBUJ INACZEJ

Drugi poziom narzędzia pokazuje dziecku inne sposoby działania i zachęca do wyjścia poza pierwszy, naturalny sposób reagowania.

Celem nie jest zmiana dziecka, lecz poszerzanie jego repertuaru zachowań i rozwijanie elastyczności.

Naturalny sposób działania może być mocną stroną, ale nie każda sytuacja wymaga takiej samej reakcji. Czasem warto szybko zdecydować, a czasem najpierw się zatrzymać. Niekiedy dobrze jest zaproponować własny pomysł, a innym razem posłuchać pomysłu drugiej osoby. Czasem można działać samodzielnie, a czasem lepiej zrobić coś wspólnie.

Poziom 2 pomaga dziecku ćwiczyć właśnie tę zmianę perspektywy i sposobu działania.

Nie chodzi o to, żeby zmieniać dziecko. Chodzi o to, żeby pokazać mu, że może mieć więcej niż jeden sposób reagowania.

Dla kogo?

CHARAKTERKI mogą być wykorzystywane przez:

• rodziców i opiekunów,
• nauczycieli i wychowawców klas 1–4,
• pedagogów i psychologów szkolnych,
• psychologów dziecięcych i pedagogów pracujących indywidualnie,
• coachów, trenerów i edukatorów,
• osoby prowadzące zajęcia rozwojowe, integracyjne i pozalekcyjne.

Gdzie i jak można korzystać z zestawu?

Karty sprawdzą się:

• w domu, podczas codziennej pracy rodzic–dziecko,
• na lekcjach wychowawczych i zajęciach edukacyjnych,
• podczas zajęć integracyjnych i rozwojowych,
• w pracy indywidualnej 1:1,
• w parach i małych grupach,
• podczas warsztatów dla dzieci.

Co wspierają CHARAKTERKI?

Praca z kartami może wspierać rozwój ważnych obszarów społeczno-emocjonalnych, takich jak:

• Samoświadomość – zauważanie własnych mocnych stron i sposobu działania.
• Samozarządzanie – zatrzymanie się, skupienie, cierpliwość i świadome reagowanie.
• Świadomość społeczną – zauważanie potrzeb i perspektywy innych osób.
• Umiejętności relacyjne – słuchanie, komunikację i współpracę.
• Odpowiedzialne podejmowanie decyzji – wybieranie, rozpoczynanie działania oraz reagowanie na konsekwencje własnych decyzji.

Koncepcja narzędzia odnosi się do pięciu obszarów kompetencji społeczno-emocjonalnych opisanych przez CASEL. CASEL nie jest przedstawiany jako certyfikacja produktu.

CHARAKTERKI mogą również wspierać budowanie odporności psychicznej u dzieci, pomagając im lepiej poznawać własne możliwości, doświadczać różnych sposobów działania i reagowania oraz wyciągać wnioski z własnych doświadczeń.

CHARAKTERKI – 4 moce, 4 sposoby działania

Narzędzie przedstawia cztery moce, które symbolizują różne sposoby działania:

Ogień – Moc Decyzji Zaczynam!
Symbolizuje gotowość do rozpoczęcia działania i podejmowania decyzji.

Słońce – Moc Entuzjazmu Mam pomysł!
Pokazuje energię, pomysłowość i gotowość do dzielenia się własnymi ideami.

Drzewo – Moc Harmonii Zróbmy to razem!
Odwołuje się do współpracy, słuchania innych i wspólnego działania.

Kryształ – Moc Odkrywania Sprawdźmy, jak to działa!
Zachęca do poznawania, sprawdzania, analizowania i odkrywania nowych możliwości.

W tle koncepcji znajduje się model DISC, który stanowi mapę czterech różnych sposobów działania. Nie służy on jednak do przypisywania dziecka do jednego typu.

Najważniejsza wartość narzędzia

CHARAKTERKI zmieniają sposób myślenia o mocnych stronach dziecka:

Taki już jesteś. → To jest coś, co potrafię. Mogę tego spróbować. Mogę też zrobić to inaczej.

Dzięki temu dziecko może poznawać swoje naturalne predyspozycje, jednocześnie ucząc się, że ma możliwość wyboru i może dostosować swoje działanie do sytuacji.

Co wyróżnia CHARAKTERKI?

• łączą poznawanie siebie z konkretnym działaniem, a nie tylko rozmową o cechach,
• dają dorosłemu gotowy punkt wyjścia do pracy z dzieckiem,
• pokazują, że różne sposoby działania mogą być wartościowe,
• rozwijają elastyczność zamiast przywiązania do jednej etykiety,
• mogą być wykorzystywane indywidualnie i grupowo,
• podstawowa praca z kartami nie wymaga specjalistycznego przygotowania.

Co znajdziesz w zestawie?

Pełny zestaw zawiera 64 karty oraz materiały dodatkowe:

• 4 karty wprowadzające – pomagają poznać cztery moce i różne sposoby działania.
• 48 kart Poziomu 1 – po 12 kart dla każdego bohatera. Każda karta zawiera elementy: Moja SuperMoc, Moja Misja i Pomyśl.
• 12 kart Poziomu 2 – SPRÓBUJ INACZEJ – każda z czterech mocy spotyka trzy pozostałe, dzięki czemu dziecko ćwiczy inne sposoby działania.
• Aksamitne opakowanie – fizyczne opakowanie zestawu kart.
• Przewodnik dla dorosłego PDF – gotowe propozycje pracy z kartami w domu, szkole, gabinecie i grupie.
• Księga Gier PDF – pomysły na wykorzystanie kart w zabawie i pracy rozwojowej.
• 4 bajki PDF – dodatkowy materiał fabularny do pracy z bohaterami i tematami kart.
• Matryca Excel – matryca umiejętności.
• Szybki Start – jednostronicowy PDF z opisem zasad.

CHARAKTERKI to narzędzie, które pomaga dziecku poznawać siebie, doświadczać własnych możliwości, podejmować działanie, wyciągać wnioski i odkrywać, że w różnych sytuacjach może wybrać różne sposoby reagowania.