Emocjolandia. Plakat. Co dzisiaj czuję? Czego dzisiaj potrzebuję? - Plansze i tablice demonstracyjne - 1
zoom_out_map
chevron_left chevron_right

Emocjolandia. Plakat. Co dzisiaj czuję? Czego dzisiaj potrzebuję?

Dwustronny plakat edukacyjny do wielokrotnego użytku wspiera dzieci i młodzież w rozpoznawaniu emocji oraz identyfikowaniu potrzeb. Zawiera szczegółową mapę emocji i potrzeb psychicznych, miejsce na własne dopiski, a w zestawie znajduje się pisak i gąbeczka. Doskonale sprawdza się w domu, szkole i gabinecie terapeutycznym, ułatwiając komunikację, rozwój samoświadomości i kompetencji emocjonalnych.

69,00 zł Brutto

56,10 zł Netto

Najniższa cena w ciągu ostatnich 30 dni : 69,00 zł
new_releases W dostawie
Opis

Co dzisiaj czuję? Czego dzisiaj potrzebuję? Plakat edukacyjny wielokrotnego użytku - Marta Bartosik-Piotrowska - Emocjolandia

Profesjonalne narzędzie do rozwoju inteligencji emocjonalnej dzieci i młodzieży — idealne do pracy w domu, szkole, przedszkolu, gabinecie terapeutycznym oraz poradni.

Dwustronny plakat edukacyjny łączy mapę emocji i mapę potrzeb psychicznych, wspierając codzienną komunikację, rozwój słownictwa emocjonalnego i samoświadomość.

Zawartość zestawu:

  • Dwustronny plakat suchościeralny 30×40 cm – trwały, wykonany z wysokiej jakości papieru pokrytego folią ścieralną, wielokrotnego użytku
  • Pisak do tablic suchościeralnych – do codziennej pracy z dzieckiem
  • Miękka gąbeczka – bezpieczne ścieranie bez rysowania powierzchni

Gotowy do użycia od razu — nie wymaga żadnych dodatkowych akcesoriów.

Strona 1: Co dzisiaj czuję? – kompleksowa mapa emocji

Pierwsza strona plakatu przedstawia bogaty zestaw emocji i stanów, podzielony na 5 kategorii kolorystycznych:

  • Radość
    Akceptacja, bezpieczeństwo, beztroska, bliskość, docenienie, duma, nadzieja, satysfakcja, spokój, szacunek, ulga, wdzięczność, zaciekawienie, zaufanie.
  • Smutek
    Bezradność, odrzucenie, osamotnienie, porażka, przygnębienie, przykrość, pustka, rozczarowanie, rozpacz, tęsknota, zawód, zatroskanie, zranienie, żal.
  • Złość
    Chęć zemsty, desperacja, frustracja, irytacja, lekceważenie, niechęć, nienawiść, złość, obraza, oburzenie, pogarda, rozdrażnienie, uraza, wstręt, zniewaga.
  • Wstyd
    Kompromitacja, niedopasowanie, poczucie niższości, poczucie winy, skrępowanie, speszenie, upokorzenie, wyrzuty sumienia, wyśmianie, zgorszenie, zlekceważenie, zakłopotanie, zmieszanie.
  • Strach
    Lęk, napięcie, niepewność, niepokój, nieśmiałość, nieufność, obawa, obojętność, podejrzliwość, przerażenie, szok, trema, zagubienie, zazdrość.
  • Dodatkowa sekcja inne emocje – miejsce na dopisanie emocji, których nie ma na liście, umożliwiające personalizację i poszerzanie słownictwa dziecka.

Strona 2: Czego dzisiaj potrzebuję? – mapa potrzeb psychicznych

Druga strona zawiera czytelną, kolorową mapę najważniejszych potrzeb w różnych obszarach życia:

  • Potrzeby społeczne
    Spotkania z kolegami, rozmowy z rodzicami, rozmowy z przyjacielem, czasu z bliskimi, poczucia zaufania ze strony bliskich, pomocy w rozwiązaniu konfliktu, zrozumienia.
  • Potrzeby emocjonalne
    Docenienia, wysłuchania, poczucia szacunku, przytulenia, poczucia bezpieczeństwa, poczucia akceptacji, życzliwości, nieoceniania, popłakania sobie, zauważenia mnie, uwagi skupionej na mnie.
  • Potrzeby fizyczne i relaksacyjne
    Odpoczynku, ciszy, ruchu, spaceru, czasu na relaks, pysznego jedzenia, podróżowania.
  • Potrzeby związane z regulacją emocji
    Wykrzyczenia się lub wyładowania emocji, zamknięcia się w swoim pokoju, pomocy, nudy.
  • Sekcja personalizacji – przestrzeń mam inne potrzeby – jakie?, umożliwiająca dopisanie indywidualnych potrzeb dziecka.

Zastosowanie w praktyce

  • Placówki edukacyjne – godziny wychowawcze, zajęcia integracyjne, edukacja emocjonalna w przedszkolu i szkole. Pomocne w pracy z dziećmi z trudnościami komunikacyjnymi, autyzmem, zespołem Aspergera.
  • Terapia dzieci i młodzieży – narzędzie diagnostyczne i terapeutyczne w psychoterapii indywidualnej i rodzinnej, terapii poznawczo-behawioralnej, pracy z dziećmi po traumach.
  • Poradnie psychologiczno-pedagogiczne – wsparcie w diagnozie emocjonalnej, planowaniu terapii i zajęciach grupowych.
  • Gabinety logopedyczne – rozwijanie słownictwa emocjonalnego i umiejętności komunikacyjnych.
  • Dom rodzinny – codzienne rozmowy o emocjach, podsumowania dnia, rozwiązywanie konfliktów rodzinnych i rozwijanie empatii.

Dlaczego warto?

  • Ekonomiczne i ekologiczne – jedno narzędzie na lata, bez konieczności drukowania kolejnych kart.
  • Możliwość personalizacji – dopasuj do wieku i potrzeb dziecka.
  • Budowanie kompetencji społeczno-emocjonalnych – samoświadomość emocjonalna, zarządzanie emocjami, empatia, relacje, odpowiedzialne podejmowanie decyzji.

Dla kogo?

  • Profesjonaliści: nauczyciele, wychowawcy, psycholodzy, pedagodzy, terapeuci, logopedzi, trenerzy rozwoju osobistego.
  • Rodzice, opiekunowie i dziadkowie dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym.
  • Studenci pedagogiki, psychologii, terapii zajęciowej i kierunków pokrewnych.

Plakat edukacyjny Co dzisiaj czuję? Czego dzisiaj potrzebuję? to praktyczne narzędzie rekomendowane przez specjalistów. Wspiera rozwój emocjonalny dzieci, ułatwia komunikację i buduje zdrowe relacje — w szkole, w gabinecie i w domu.

Opis
Emocjolandia
Producent
Emocjolandia
Autor
Marta Bartosik-Piotrowska
Data premiery
2025
Format
300x400
Nr katalogowy
37653
Zobacz także
chat Komentarze (0)