Publikacja zawiera ćwiczenia wspierające nastolatków w spektrum autyzmu w rozpoznawaniu i nazywaniu emocji, rozwijaniu umiejętności regulacji emocjonalnej oraz budowaniu zdrowych strategii radzenia sobie z trudnymi stanami psychicznymi.
Zawarte w tej publikacji ćwiczenia mają na celu pomóc nastolatkom w spektrum autyzmu zrozumieć bogactwo emocji i cech osobowości, a także rozwijać umiejętność ich rozpoznawania, nazywania oraz swobodnego wyrażania. Materiał wspiera również naukę samokontroli i regulacji emocjonalnej. Ćwiczenia umożliwiają pracę z przekonaniami i myślami towarzyszącymi trudnym emocjom, oferując strategie ich oswajania i łagodzenia – m.in. poprzez techniki relaksacyjne i afirmacje.
Praca nad emocjami w wieku nastoletnim ma ogromne znaczenie – jej brak może prowadzić do narastającej frustracji, a w konsekwencji do sięgania po ryzykowne sposoby radzenia sobie, takie jak samookaleczanie, używki, wycofanie społeczne czy zamykanie się w sobie. Zaniedbanie tej sfery może również zwiększać ryzyko poważnych kryzysów psychicznych oraz zaburzeń, takich jak depresja. Dlatego tak ważne jest, aby młodzież otrzymała wsparcie w budowaniu zdrowych sposobów rozumienia i przeżywania emocji.
Joanna Stalka-Jarska – nauczycielka, terapeutka dzieci z autyzmem. Magister nauk o rodzinie, oligofrenopedagog, trener metody wideotreningu komunikacji (VIT – Video Interaction Training), absolwentka studiów podyplomowych na kierunkach: diagnoza i terapia integracji sensorycznej, a także rewalidacja i edukacja osób ze spektrum autyzmu, w tym zespołem Aspergera oraz innymi całościowymi zaburzeniami rozwojowymi.
Tymon i emocje to kolejna część serii historyjek społecznych służących do pracy z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz z dziećmi i nastolatkami...
Karty pracy dla dzieci i młodzieży wspierają radzenie sobie z lękiem oraz pomagają zrozumieć jego przyczyny. Przeznaczone są głównie dla osób ze spektrum autyzmu i zaburzeniami lękowymi, oferując praktyczne ćwiczenia i dziennik pokonywania lęków.
Karty pracy dla dzieci i młodzieży pomagają zrozumieć złość i radzić sobie z nią w konstruktywny sposób. Skierowane są szczególnie do uczniów ze spektrum autyzmu i problemami emocjonalnymi. Zawierają dziennik oraz naklejki wspierające proces zarządzania emocjami.
Karty pracy doskonalące umiejętność odmawiania i wyrażania własnego zdania dla dzieci i młodzieży w wieku 9−16 lat, w tym uczniów ze spektrum autyzmu.
Zeszyt ćwiczeń dla dzieci i młodzieży w wieku 9-16 lat wspiera w rozpoznawaniu, wyrażaniu i kontrolowaniu złości. Dzięki różnorodnym zadaniom pomaga zrozumieć emocje, rozwijać umiejętności komunikacyjne i stosować zdrowe strategie radzenia sobie z trudnymi sytuacjami. Przeznaczony jest dla specjalistów, nauczycieli, rodziców i terapeutów, stanowiąc wszechstronne narzędzie edukacyjne i terapeutyczne.
Zestaw kart do rozmowy o emocjach to narzędzie wspierające rozwój emocjonalny dzieci w szkołach. Pomaga pedagodom i psychologom prowadzić rozmowy o emocjach, co umożliwia dzieciom lepsze ich rozumienie i radzenie sobie z nimi. Karty wspierają identyfikowanie emocji, poprawiają relacje między uczniami a dorosłymi oraz pomagają tworzyć bezpieczną przestrzeń edukacyjną. Użycie kart przyczynia się do zapobiegania problemom emocjonalnym i poprawy wyników edukacyjnych.
To narzędzie wspiera rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy u dzieci, szczególnie w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Jest wszechstronne, nadaje się do pracy indywidualnej i grupowej, a także do wykorzystania w domu. Pomaga dzieciom rozpoznawać i nazywać emocje, rozwijać empatię, umiejętności komunikacyjne, myślenie logiczne oraz koncentrację. Idealne do zastosowania w terapii psychologicznej, pedagogicznej i Treningu Umiejętności Społecznych.
Pakiet Eduterapeutica Lux to kompleksowy zestaw materiałów edukacyjnych, skierowany do dzieci w wieku 6-10 lat, mających trudności z emocjami i koncentracją. Dzięki różnorodnym ćwiczeniom i interaktywnym grom, dzieci rozwijają kompetencje emocjonalno-społeczne, ucząc się samoregulacji, rozumienia emocji, radzenia sobie z trudnościami i budowania zdrowych relacji. Pakiet zawiera program multimedialny, poradnik metodyczny, karty pracy oraz karcianą grę wyobraźnię. Korzystanie z produktu przynosi wiele korzyści, takich jak rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, kulturalnego zachowania, myślenia przyczynowo-skutkowego i strategii problemowych. To kompleksowe narzędzie, które wspiera holistyczny rozwój dzieci, zarówno emocjonalny, jak i poznawczy.
To autorskie narzędzie edukacyjne pomaga dzieciom zrozumieć i uświadomić sobie swoje podstawowe prawa. Dzięki czytelnej formie oraz szerokiemu zastosowaniu w szkołach, placówkach opiekuńczych i miejscach publicznych, wspiera ich rozwój emocjonalny i społeczny. Zachęca do dialogu, buduje pewność siebie i pomaga w edukacji prawnej najmłodszych.
50 zadań, dzięki którym nazwiesz, zrozumiesz i opanujesz emocje.
Celem gry jest nauka rozpoznawania emocji u siebie i u innych, ich nazywania oraz wyrażania za pomocą mimiki i ciała, jak również w zachowaniach, które nikogo nie krzywdzą.
Książka opowiada o przyjaźni, szacunku i byciu dobrym dla siebie i innych. Uczy, że każdy z nas jest wyjątkowy i chociaż różnimy się zainteresowaniami i talentami, wszyscy chcemy być dobrze traktowani. Pokazuje, że bycie dobrym to supermoc, która pomaga dbać o to, co najważniejsze w życiu.
Ćwiczenia rozpoznawania i nazywania uczuć oraz emocji.
Ta wspaniała księga wprowadza dzieci w fascynujący świat emocji, czyli w świat uczuć. Na jej stronach przedstawione zostały baśnie i opowieści, w których wyeksponowano rozmaite uczucia ich bohaterów.
Plakat pomaga dzieciom i młodzieży w rozpoznawaniu i akceptowaniu swoich emocji. Dzięki ilustracjom i opisom dwudziestu różnych uczuć wspiera samoświadomość emocjonalną, komunikację i akceptację emocji. To skuteczne narzędzie dla psychologów, nauczycieli i rodziców, wspierające rozwój emocjonalny w gabinetach, szkołach i domach.
Zbiór 10 opowiadań podejmujących temat wartości. Utwory są przeznaczone dla przedszkolaków oraz uczniów młodszych klas.
Kompendium wiedzy na temat różnych podejść do rozumienia emocji oraz wkładu rozmaitych dyscyplin nauki w wiedzę na ich temat.
Książka pokazuje, jak uczyć dzieci samoregulacji, czyli radzenia sobie ze stresem i emocjami, co wspiera ich koncentrację, kontrolę impulsów oraz rozwój społeczny i emocjonalny. Oparte na badaniach narzędzia pomagają młodym ludziom odnaleźć równowagę i w pełni wykorzystać swój potencjał.
Przewodnik po świecie emocji dla dzieci i rodziców. Dzięki niej mali czytelnicy poznają swoje uczucia, od radości po złość, ucząc się, skąd się biorą i jak sobie z nimi radzić. To opowieść, która pomaga lepiej rozumieć emocje i wspiera twórczą ekspresję dziecka.
Bajki, które pomagają radzić sobie z emocjami.
W publikacji opisano moment, gdy mały Niuniuś otrzymuje swoje własne łóżko i podejmuje próbę spania bez mamy. Rodzice są zachęcani do wspierania dziecka w rozwijaniu samodzielności, jednocześnie dostosowując się do jego potrzeb i tempa. Ważne jest, aby celebrować osiągnięcia malucha, jednocześnie nie zapominając o potrzebie bliskości w trudniejszych chwilach. Proces ten wymaga subtelnej równowagi i pełnego zrozumienia ze strony rodziców.
Karty pracy wspierające trening umiejętności społecznych. Dla dzieci w wieku 7-14 lat.
feedback Zgłoś komentarz