Kompetencje coachingowe nauczyciela. Jak rozwijać potencjał ucznia w szkole?

Kompetencje coachingowe nauczyciela. Jak rozwijać potencjał ucznia w szkole? - Lilianna Kupaj, Wiesława Krysa - Szkoła Coachingu Edukacyjnego

Coaching dla nauczycieli – jak rozwijać siebie i swoich uczniów.

Czujesz, że mimo doświadczenia wciąż masz niedosyt i chcesz doskonalić swoje kompetencje nauczycielskie? Ta książka została stworzona właśnie dla Ciebie.

Współczesna szkoła stawia przed nauczycielami coraz większe wyzwania – wymagający uczniowie, zmieniające się realia edukacji i potrzeba ciągłej motywacji to codzienność każdego pedagoga. Kompetencje coachingowe nauczyciela to praktyczny przewodnik, który pomoże Ci odnaleźć skuteczne metody pracy z uczniami oraz rozwinąć kluczowe umiejętności niezbędne w dzisiejszym świecie edukacji.

Dzięki tej książce:

• poznasz narzędzia coachingowe wspierające proces nauczania,
• nauczysz się budować przyjazną i bezpieczną przestrzeń psychologiczną w klasie,
• odkryjesz, jak motywować uczniów do nauki i rozwijania własnego potencjału,
• rozwiniesz swoje kompetencje, które bezpośrednio przełożą się na rozwój Twoich uczniów.

Zawarte w publikacji ćwiczenia i techniki można stosować zarówno w pracy z uczniami, jak i w rozwoju osobistym nauczyciela.

To inspirująca pozycja, która pomoże Ci wejść na wyższy poziom nauczania i z satysfakcją realizować swoją misję edukacyjną.

O Autorkach

Lilianna Kupaj
Coach Master Trainer ICI, Trener Transforming Communication, Coach Superwizor Izby Coachingu, Praktyk Integrującej Obecności oraz Konsultant Zarządzania.
Od trzynastu lat z pasją rozwija coaching w Polsce. Jej własna życiowa przemiana stała się inspiracją do stworzenia firmy oraz autorskiego programu rozwoju dla innych. Wierzy, że coaching realnie wpływa na wartości, przekonania i sposób myślenia, a tym samym na efekty działania człowieka.
Autorka i trenerka Szkoły Coachingu akredytowanej przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Coachów ICI, specjalizuje się w coachingu life, biznesowym i edukacyjnym. Jej program posiada najwyższą akredytację Coach Master Trainer International Association of Coaching Institutes.
Jest również mentorem, superwizorem i wykładowcą akademickim. To właśnie Lilianna Kupaj zapoczątkowała w Polsce nurt coachingu edukacyjnego, kształcąc pierwszych Nauczycieli–Coachów. W 2015 roku została uhonorowana tytułem Kreator Kompetencji Społecznych za wkład w rozwój kompetencji w środowisku edukacyjnym i biznesowym.

Wiesława Krysa
Nauczyciel dyplomowany, coach i trener z wieloletnim doświadczeniem w pracy z młodzieżą i dorosłymi. Wielokrotnie nagradzana w ogólnopolskich konkursach dla nauczycieli, znana z nowatorskiego podejścia do edukacji i rozwoju osobistego.
Autorka licznych artykułów w prasie pedagogicznej i publikacji o tematyce coachingowej. Współautorka książki Kompetencje Trenerskie Nauczycieli, od lat wspiera nauczycieli w odkrywaniu potencjału swojego i swoich uczniów.