Druga część elementarza z ćwiczeniami, która w prosty i przyjazny sposób pomaga dzieciom w nauce liter, sylab oraz pisania wyrazów i zdań. Oparta na skutecznych metodach sylabowych, wspiera również rozwój dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania.
Druga część wyjątkowego elementarza z ćwiczeniami do nauki pisania, dzięki któremu dziecko w prosty i przyjemny sposób pozna litery oraz opanuje sztukę pisania.
Seria Mało lat mam, a czytam i piszę sam w przystępny sposób pokazuje rodzicom i terapeutom, jak skutecznie uczyć dziecko czytania i pisania metodą sylabową. Wprowadza dzieci w świat wielkich i małych liter, łącząc sprawdzone techniki nauki czytania, szczególnie pomocne w pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi.
Mało lat mam, a piszę sam. Część 2 kontynuuje naukę pisania sylabami, koncentrując się na sylabach zamkniętych oraz wyrazach i zdaniach z nich zbudowanych. Jest doskonałym uzupełnieniem książki Mało lat mam, a czytam sam. Część 2, tworząc spójny zestaw materiałów wspierających naukę czytania i pisania.
Kinga Turek – doktor nauk społecznych, ekspert ministerialny ds. awansu zawodowego nauczycieli, dyplomowany neurologopeda, pedagog przedszkolny i wczesnoszkolny, oligofrenopedagog, specjalista wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Na co dzień pracuje jako logopeda w szkole specjalnej oraz prowadzi własną praktykę logopedyczną. Zajmuje się profilaktyką, diagnozą oraz terapią logopedyczną dzieci z zaburzeniami rozwojowymi, opiniowaniem logopedycznym i współpracą z rodzicami.
Oto nowy elementarz wraz z ćwiczeniami do nauki pisania. Niezbędny dla każdego nauczyciela i rodzica!
Elementarz, dzięki któremu dziecko w łatwy i przyjemny sposób pozna litery i nauczy się czytać. Powrót do tradycyjnego elementarza Mariana Falskiego w dobrym stylu. W sam raz na wakacyjny czas!
Seria Kocham czytać autorstwa prof. Jadwigi Cieszyńskiej przeznaczona jest do wczesnej nauki czytania dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz starszych – z wadami wymowy i/lub niezakończonym rozwojem mowy oraz zagrożonych dysleksją.
Zeszyt ćwiczeń wspomagający naukę czytania metodą sylabową dla dzieci. Zawiera ćwiczenia pisania, rozwijanie motoryki małej, spostrzegawczość wzrokową oraz rozpoznawanie sekwencji. Obejmuje samogłoski, wyrazy do czytania globalnego i sylaby otwarte z różnymi spółgłoskami, stanowiąc praktyczne uzupełnienie programu Moje sylabki.
Kontynuacja nauki czytania sylabami, ułatwiająca dzieciom rozróżnianie sylab otwartych i zamkniętych oraz tworzenie z nich wyrazów i zdań, stanowi cenne wsparcie dla rodziców, nauczycieli i terapeutów.
Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania
Czytamy z Fretką to seria 10 książeczek przeznaczonych do nauki i doskonalenia umiejętności czytania metodą sylabową.
Bardzo proste czytanki dla dziecito seria książek dla małych dzieci rozwijających się prawidłowo lub dzieci z deficytami, na przykład z autyzmem.
Zestaw służy do nauki dopasowywania małych elementów do całości, dopasowywania rzeczownika w odpowiedniej formie do obrazka, odpowiedzi na pytania: Czym się bawi? przez podanie etykietek lub wypowiedź oraz czytanie wyrazem.
Karty pracy przeznaczone są do realizacji na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych i na zajęciach lekcyjnych. Służą doskonaleniu umiejętności czytania i pisania.
Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania
Przewodnik dla każdego, kto chce wprowadzić dziecko w świat liter.
Zestaw pomaga dzieciom w rozumieniu pytań dotyczących miejsca oraz właściwym użyciu przyimków i końcówek rzeczowników. Wspiera także naukę czytania globalnego i kojarzenie słów z rzeczywistością.
Zestaw pomaga dzieciom w nauce rozumienia przyimków, odpowiadania na pytania oraz czytania globalnego. Umożliwia kojarzenie słów z obrazkami i ćwiczenie zmian końcówek rzeczowników.
Zamieszczone w zeszycie ćwiczenia kaligraficzne uczą prawidłowego kierunku kreślenia liter, wskazując ich właściwy kształt i proporcje. Wyrabiają płynność i tempo ruchu oraz kształcą koordynację wzrokowo-ruchową.
Czytanie metodą sylabową. Karty pracy w szkole i w domu przychodzą z pomocą dzieciom, które mają problemy z opanowaniem czytania.
Nauka rysowania z wykorzystaniem planu aktywności.
Pomoc dydaktyczna stworzona dla terapeutów, nauczycieli, a także rodziców, którzy pracują z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Książka powstała z myślą o uczniach pierwszych trzech klas szkoły podstawowej, którzy potrafią już czytać, ale mają problemy ze zrozumieniem i zapamiętaniem treści tego, co przeczytali.
Ćwiczenia + Zestaw pomocy dydaktycznych.
Od wierszyka do rysunku to program Metody Dobrego Startu oparty na materiale nieliterowym (24 abstrakcyjnych wzorów ułożonych według stopnia trudności).
Klocki LOGO® to edukacyjna pomoc dla dzieci od 3 lat, wspierająca naukę angielskiego, czytania, pisania i matematyki. Zestaw zawiera 150 klocków z literami, cyframi i znakami, które dzięki przemyślanej konstrukcji ułatwiają naukę przez zabawę w domu, szkole i przedszkolu.
feedback Zgłoś komentarz