Mapy Uczuć. Powiedz, co czujesz

Opowiadania i karty z zadaniami dla uczniów klas 1-6.

Książka jest wszechstronnym źródłem wiedzy na temat wpływu rozwodu na dzieci, łącząc aspekty psychologiczne, rozwojowe i prawne z praktycznymi wskazówkami dla dorosłych. Zawiera także terapeutyczne bajki, które pomagają dzieciom przepracować emocje związane z rozwodem, wspierając jednocześnie rodziców i specjalistów w udzielaniu pomocy.

W pudełku znajdują się dwa zestawy kart ze zdjęciami ludzi, którzy okazują różne emocje, na przykład: radość, zadowolenie, spokój, gniew, strach, zaskoczenie, wstyd, smutek.

Praktyczny poradnik przeznaczony dla nauczycieli do przeprowadzenia zajęć z dziećmi w wieku 5-6 lat i młodszych. Zawiera gotowe scenariusze zajęć, karty pracy oraz przykładowe ćwiczenia z wykorzystaniem technik mindfulness.

Polscy autorzy stworzyli zbiór opowiadań, które pomagają dzieciom budować poczucie własnej wartości. Historie te poruszają tematy takie jak asertywność, akceptacja siebie, wytrwałość i umiejętność wyrażania emocji, wspierając zdrowy rozwój emocjonalny i społeczny najmłodszych.

Praktyczny poradnik dla rodziców i terapeutów, stworzony z psychologiem dziecięcym. Uczy, jak pomóc dziecku (w tym z ASD i ADHD) zrozumieć abstrakcyjne pojęcie czasu, radzić sobie z czekaniem i planowaniem. Zawiera gotowe narzędzia, plany wizualne i scenariusze rozmów.

To opowieść o dziewczynce, która wyrusza w niezwykłą podróż, by lepiej zrozumieć swoje emocje. Wierszowana historia, która porusza zarówno młodszych, jak i dorosłych, zachęcając do refleksji i akceptacji własnych uczuć.

Fascynująca gra karciana, która wspiera rozwój emocjonalny i samoregulację u dzieci i dorosłych. Pomaga refleksji nad emocjami, rozmowie na ich temat, łączeniu ich z życiowymi sytuacjami oraz oswojeniu i samoregulacji. Gra zawiera 24 pary kart z emocjami, instrukcję oraz filmy wideo. Opracowana przez prekursorki Pozytywnej Dyscypliny w Polsce, opiera się na zasadach budowania zdrowych relacji i wsparcia dzieci w radzeniu sobie z emocjami. Doskonałe narzędzie do nauki i zabawy.

"Niecodziennik samooceny dla nastolatków" to praktyczne narzędzie z 75 gotowymi kartami pracy, podzielone na trzy istotne moduły dla wzmocnienia samooceny. Pierwszy moduł skupia się na poznaniu siebie, drugi na realizacji marzeń, a trzeci na relacjach z innymi. każdy z modułów zawiera konkretne zadania, które pomagają w rozwijaniu pewności siebie i samorealizacji.

To książka oferująca zbiór wizualizacji, technik relaksacyjnych i ćwiczeń oddechowych, które pomagają radzić sobie ze stresem, poprawić koncentrację i motywację. Skierowana do uczniów przygotowujących się do egzaminów i innych wyzwań, zawiera sprawdzone metody potwierdzone przez młodych ludzi, którzy je stosowali.

Zeszyt ćwiczeń wspiera dzieci i młodzież w wieku 9–16 lat w oswajaniu trudnych emocji związanych ze stratą, zmianą czy rozstaniem. Poprzez pisanie, rysowanie i refleksję pomaga bezpiecznie wyrażać uczucia, budować odporność psychiczną i lepiej rozumieć siebie. To narzędzie do wykorzystania w domu, szkole i gabinecie specjalistycznym.

Gra karciana przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Uczy rozmowy o emocjach, aktywnego słuchania, wypowiadania się na różne tematy.

Współczesne dzieci często zmagają się ze stresem i lękiem, które zakłócają ich myślenie. Techniki uważności, takie jak rozluźnianie mięśni, oddychanie brzuszne i skanowanie ciała, pomagają dzieciom lepiej radzić sobie z emocjami. Książka w przystępny sposób uczy, jak rozpoznawać i zarządzać lękiem, zwiększając pewność siebie i poprawiając samopoczucie.

Gra, która w prosty i zabawny sposób pomaga dzieciom rozpoznawać, nazywać i lepiej rozumieć emocje. Dzięki kolorowym ilustracjom i sympatycznym postaciom, maluchy uczą się wyrażać uczucia, rozwijają empatię i budują relacje. Idealna dla całej rodziny, do wspólnej zabawy w domu, przedszkolu czy szkole. Nauka emocji jeszcze nigdy nie była tak przyjemna!

Praktyczny przewodnik pokazujący, jak radzić sobie z lękiem i codziennymi troskami dzięki prostym ćwiczeniom poznawczo-behawioralnym. Uczy stopniowej zmiany myślenia, akceptacji trudności oraz dostrzegania dobra w codzienności.