Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy. Wiosna
Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Publikacja przedstawia mniej znane święta, które zyskują na popularności, w prosty i przystępny sposób. Zawiera również łatwe zadania polonistyczne, matematyczne i artystyczne, dostosowane do potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
W ciągu całego roku w kalendarzu pojawia się wiele ważnych i wyjątkowych dni – takich jak Boże Narodzenie, Dzień Matki czy walentynki. Niniejsza publikacja ma na celu przybliżenie mniej znanych świąt, które stosunkowo niedawno pojawiły się w kalendarzu i stopniowo zyskują na popularności. Zostały one opisane w sposób prosty i przystępny, z myślą o uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Całość wzbogacono o łatwe zadania o charakterze polonistycznym, matematycznym i artystycznym, które pomagają lepiej zrozumieć temat i uczynić naukę ciekawszą.
Opisane w tym tomie święta:
Jacek Stojanowski – oligofrenopedagog, nauczyciel i wychowawca z wieloletnim doświadczeniem. Jeden z twórców Fundacji Czeka Na Nas Świat zajmującej się m.in. prowadzeniem zajęć dla uczniów z niepełnosprawnościami, tworzeniem bajek oraz piosenek dla dzieci i młodzieży.
Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Materiał zawiera karty pracy z tekstami do czytania ze zrozumieniem, skierowane do uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, takich jak autyzm czy dysleksja. Publikacja umożliwia rozwijanie umiejętności czytania i jednocześnie poznawanie polskich legend. Dostępne ćwiczenia pomagają w zrozumieniu treści i rozwijają kluczowe umiejętności poznawcze, koncentrację i słownictwo. To wszechstronne narzędzie, które dostosowuje się do indywidualnych potrzeb uczniów, wspierając ich edukacyjny rozwój.
To kompleksowe narzędzie dydaktyczne dla nauczycieli, terapeutów i rodziców, wspierające rozwój uczniów z różnymi wyzwaniami edukacyjnymi, włączając niepełnosprawność intelektualną i trudności w uczeniu się. Oferuje różnorodne ćwiczenia dostosowane do potrzeb uczniów, zgodne z podstawą programową i umożliwiające pracę w różnych środowiskach edukacyjnych.
Materiały do obserwacji rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym
Materiały powstały z myślą o uczniach mających problemy z komunikowaniem się w warunkach trudnych, niekomfortowych, wywołujących stres.
Zestaw fiszek to praktyczne wsparcie zajęć rewalidacyjnych, które można wykorzystać jako uzupełnienie lekcji lub narzędzie do rozmowy na ważne tematy związane z codziennym życiem uczniów.
feedback Zgłoś komentarz