Publikacja zawierająca instrukcje w formie tekstu łatwego do czytania oraz zdjęcia przedstawiające krok po kroku prawidłowe zachowania podczas: przejścia przez ulicę na przejściu dla pieszych z sygnalizacją świetlną oraz bez niej, jazdy na rowerze, poruszania się pieszo.
"Pewny start. Instrukcje zachowań" to seria 10 książek, przygotowana z myślą o dzieciach i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Publikacje pomagają rozwijać u uczniów samodzielność i zaradność w codziennych sytuacjach.
"Pewny start. Instrukcje zachowań. Bezpieczeństwo na drodze" to publikacja zawierająca instrukcje w formie tekstu łatwego do czytania oraz zdjęcia przedstawiające krok po kroku prawidłowe zachowania podczas:
Celem publikacji jest pomoc uczniom w zwiększeniu ich samodzielności.
Proponujemy następującą formę pracy z materiałami:
Publikacja zawierająca instrukcje w formie tekstu łatwego do czytania oraz zdjęcia dotyczące: rozpoznawania pierwszych objawów choroby; przestrzegania zasad higieny podczas kataru, kaszlu; przyjmowania leków, a także sposobów zapobiegania chorobie.
Publikacja zawierająca instrukcje w formie tekstu łatwego do czytania oraz zdjęcia pokazujące czynności oraz zachowania związane z wyjściem do kawiarni: wybór miejsca, złożenie zamówienia, płacenie a także kulturalne zachowanie.
Publikacja zawierająca instrukcje w formie tekstu łatwego do czytania oraz zdjęcia dotyczące: zasad zachowania się w sytuacjach zagrożeń, udzielania pierwszej pomocy, ewakuacji, numerów alarmowych.
Książka zawiera instrukcje w formie tekstu łatwego do czytania oraz zdjęcia, które pomagają uczniom nabywać umiejętności związane z: doborem ubrań odpowiednio do pory roku i pogody, bezpieczeństwem podczas zabaw na świeżym powietrzu, pracami w ogrodzie.
Publikacja zawierająca instrukcje w formie tekstu łatwego do czytania oraz zdjęcia pokazujące krok po kroku czynności związane z zakupami: wybór sklepu, wybieranie produktów i płacenie.
Instrukcje pomogą uczniowi w dążeniu do samodzielności w zakresie podstawowych czynności, takich jak przygotowanie kanapki czy gotowanie według przepisu.
W publikacji zawarte są instrukcje w formie tekstu łatwego do czytania oraz odpowiadające im zdjęcia. Instrukcje krok po kroku mają wesprzeć ucznia w samodzielnym wyborze oraz zakupie odzieży w sklepie, w wyborze ubrania odpowiedniego do pogody i okoliczności.
W książeczce Pewny start. Instrukcje zachowań. Czas wolny zawarte są instrukcje w formie tekstu łatwego do czytania oraz odpowiadające im zdjęcia.
Escape Room SPE 4-8 to zestaw gier i scenariuszy, które umożliwiają ciekawe i terapeutyczne zajęcia dla uczniów z niepełnosprawnościami. Zapewniają one rozwój umiejętności intelektualnych, kreatywnych i społecznych, a także dostosowują się do indywidualnych potrzeb uczniów. Dzięki Escape Room SPE 4-8 nauka staje się angażująca, pełna wyzwań i przygód, co przyczynia się do motywacji i rozwijania umiejętności uczniów.
Karty demonstracyjneto propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu...
Pewny start. Odkrywam świat. Moje ćwiczenia. Poziom C są przeznaczone dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Publikacja składa się z dwóch części. Część pierwsza to zbiór 12 historyjek w formie obrazków do wypychania. Część druga to książeczka, która jest ściśle powiązana z historyjkami, składa się z 12 obrazków oraz kart rozszerzających słownictwo związane z daną tematyką.
Głównym zadaniem publikacji jest zwiększenie samodzielności dzieci i przygotowanie ich do dorosłości.
Materiały ćwiczeniowe na rewalidację i zajęcia rozwijające komunikowanie się dla osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi.
Ćwiczenia dla młodzieży i dorosłych z trudnościami językowymi.
Tekst opisuje publikację zawierającą różnorodne ćwiczenia usprawniające funkcje językowe i poznawcze, dedykowane osobom z zaburzeniami językowymi oraz dzieciom i młodzieży. Zadania mają na celu poprawienie koncentracji uwagi, percepcji, koordynacji ruchowej i myślenia matematycznego.
Test ocenia dojrzałość szkolną dzieci z wadą słuchu, badając ich rozwój poznawczy, umiejętności arytmetyczne, rewalidację, samodzielność i postawę społeczną. Składa się z 17 serii prób, każda zawiera cztery zadania. Wyniki testu pomagają w planowaniu pracy dydaktycznej i działań korygujących.
Publikacja zawiera informacje na temat wyposażenia biura, organizacji pracy w biurze, wizerunku pracownika, czynności wykonywanych podczas kontaktów z interesantami oraz instrukcje obsługi urządzeń biurowych krok po kroku.
Bajka edukacyjna dla dzieci. Przeznaczona jest dla wszystkich tych, którzy nie wiedzą co to jest padaczka oraz jak zachować się w przypadku jej ataku. Jest bardzo pomocną lekturą zarówno dla przedszkolaków, uczniów szkół i dorosłych.
Publikacja Jaki jestem? służy budowaniu tożsamości ucznia, pozwala mu poznać siebie, pomaga nazwać zalety, umiejętności, trudności i wady.
Głównym zadaniem publikacji jest zwiększenie samodzielności dzieci w wyrażaniu potrzeb i egzekwowaniu swoich praw.
"mTalent Opóźniony rozwój mowy" (wiek 3+) to zestaw ćwiczeń wspomagających oraz ekranów interaktywnych do pracy z dziećmi z podejrzeniem lub diagnozą opóźnienia mowy lub innych deficytów w obszarze jej rozwoju. Do wykorzystania przez terapeutów i specjalistów, zarówno w trakcie zajęć terapeutycznych w placówce przedszkolnej jak i poza nią. Dostosowany dla dzieci w wieku przedszkolnym w ramach terapii logopedycznej, a także jako uzupełnienie zajęć rewalidacyjnych (jak również w diagnozie alalii, afazji czy niedokształceniach mowy).
Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
Pomoc dydaktyczna dla uczniów szkół specjalnych (dzieci z autyzmem, upośledzeniem umysłowym, porażeniem mózgowym)
Wiem, gdzie jestem - naklejki na drzwi. Pomoc dydaktyczna Opisanie drzwi za pomocą symboli przyczyni się do: lepszej orientacji w otoczeniu, samodzielności,...
feedback Zgłoś komentarz