Karty pracy, które wszechstronnie stymulują rozwój uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
"Pewny start. Nowe cztery pory roku. Jesień" to 80 kart, które wszechstronnie stymulują rozwój uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
W materiałach znajdują się ćwiczenia takie jak:
Karty pracy ułożone są w porządku pozwalającym na poznanie pory roku i świąt kalendarzowych.
"Pewny start" to kompleksowy, specjalistyczny zestaw ćwiczeń, który opracowano z myślą o dzieciach i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym. Przy tworzeniu uwzględniono wszystkie zasady nauczania niepełnosprawnych.
Karty do nauki czytania i pisania.
Publikacja przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Karty pracy, które wszechstronnie stymulują rozwój uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Karty pracy, które wszechstronnie stymulują rozwój uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Karty matematyczne.
Publikacja przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Karty zadaniowe.
Publikacja przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Karty pracy dla dzieci i młodzieży pomagają zrozumieć złość i radzić sobie z nią w konstruktywny sposób. Skierowane są szczególnie do uczniów ze spektrum autyzmu i problemami emocjonalnymi. Zawierają dziennik oraz naklejki wspierające proces zarządzania emocjami.
Karty pracy mogą być wykorzystywane przez dzieci typowo rozwijające się, jak i dzieci ze specjalnymi potrzebami. Zeszyt zawiera 76 kart pracy z zakresu dodawania i odejmowania w zakresie 1-20.
Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i niepełnosprawnością sprzężoną.
Publikacja skupia się na rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną poprzez stawianie pytań i inicjowanie dialogu. Karty pracy podzielone są na 6 kategorii tematycznych, co umożliwia uczniom aktywne uczestnictwo w rozmowie i rozwój komunikacyjny.
Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i niepełnosprawnością sprzężoną.
Karty matematyczne.
Publikacja przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Materiały na zajęcia rewalidacyjne i korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Publikacja zawiera karty pracy o zróżnicowanym poziomie trudności z zakresu percepcji wzrokowej, przeznaczone dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
W publikacji zawarte są treści z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej i technicznej.
Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.
Materiały do obserwacji rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.
Zadania zawarte na niemal 100 kartach pracy służą rozwojowi intuicji matematycznych i rozumowania operacyjnego, a więc podstaw uczenia się matematyki.
Zeszyt ćwiczeń dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi (9-11 lat) wspiera rozwój percepcji słuchowej, pamięci, słownictwa oraz umiejętności tworzenia spójnych wypowiedzi i rozumienia tekstów. Zachęca dzieci do zadawania pytań i samodzielnego uczenia się. Publikacja jest przeznaczona dla logopedów, nauczycieli, pedagogów i rodziców, a jej zawartość można dostosować do indywidualnych potrzeb uczniów.
Do diagnozy rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.
feedback Zgłoś komentarz