Zestaw kart pracy wspierający rozwój uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, zgodny z rytmem przyrody i ważnymi świętami. Oferuje zadania rozwijające umiejętności polonistyczne, matematyczne, przyrodnicze i społeczne, m.in. ćwiczenia grafomotoryczne, słuch fonematyczny, liczenie, porządkowanie ilustracji i pamięć. Praktyczna pomoc dydaktyczna do zajęć w szkołach specjalnych, integracyjnych i pracy w domu.
Spotkania z porami roku. Zima to część czteroelementowego zestawu kart pracy stworzonego z myślą o uczniach z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym oraz uczniach z niepełnosprawnościami sprzężonymi. Materiały świetnie sprawdzą się podczas zajęć terapeutycznych, rewalidacyjnych, w klasach integracyjnych i szkołach specjalnych, a także jako wsparcie dla rodziców pracujących z dzieckiem w domu.
Treści zawarte w publikacji pozostają w pełnej zgodności z obowiązującą podstawą programową dla tej grupy uczniów. Układ materiału odpowiada naturalnemu rytmowi przyrody oraz ważnym wydarzeniom i świętom, co ułatwia uczniom nawiązywanie do codziennych, pozaszkolnych doświadczeń. W części Zima poruszono m.in. takie zagadnienia jak: mikołajki, cechy zimowej pogody, zimowe ubrania, Wigilia i święta Bożego Narodzenia, zimowe aktywności, sposoby dokarmiania zwierząt leśnych i ptaków zimą, Dzień Babci i Dziadka.
Karty pracy zawierają różnorodne zadania wspierające rozwój edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, m.in.:
Publikacja stanowi praktyczną i atrakcyjną pomoc dydaktyczną, która wspiera wszechstronny rozwój ucznia, zachęcając go do aktywnego poznawania otaczającego świata.
Marta Pągowska – doktor nauk humanistycznych, pedagog specjalny, terapeuta integracji sensorycznej z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną, zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawnością sprzężoną. Nauczyciel akademicki, autorka wielu materiałów dydaktycznych oraz publikacji naukowych związanych z edukacją, terapią i wsparciem uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji, a w szczególności uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawnością intelektualną.
Materiał wspiera rozwój mowy, komunikacji alternatywnej oraz funkcji poznawczych i motorycznych u uczniów z niepełnosprawnością. Zawiera symbole, ilustracje i ćwiczenia pomagające w nauce czytania i nazywaniu przedmiotów, osób i czynności.
Karty zawierają zadania rozwijające umiejętności językowe, matematyczne i przyrodnicze, a także ćwiczenia wspierające pamięć, uwagę, spostrzegawczość, koordynację wzrokowo-ruchową oraz motorykę małą.
Publikacja wspiera uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, oferując zimowe materiały edukacyjne pełne prostych czytanek, zadań i ćwiczeń rozwijających umiejętności polonistyczne, matematyczne, przyrodnicze i społeczne. Stanowi praktyczną pomoc dla nauczycieli, terapeutów i rodziców, łącząc naukę z atrakcyjną, dostosowaną do możliwości dziecka formą pracy.
Praktyczny zestaw wiosennych kart pracy wspierających uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. Publikacja zgodna z podstawą programową, pełna prostych, angażujących ćwiczeń rozwijających umiejętności językowe, matematyczne, przyrodnicze i społeczne. Idealna do wykorzystania w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, podczas zajęć terapeutycznych oraz w pracy domowej z dzieckiem.
Zestaw kart pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną wspiera rozwój edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej. Materiały dostosowane są do codziennych doświadczeń dzieci, obejmują ćwiczenia grafomotoryczne, pamięciowe i matematyczne oraz zadania rozwijające słuch fonematyczny i umiejętność tworzenia wyrazów. Stanowią praktyczne wsparcie zarówno w szkole, jak i w domu.
Zestaw kart pracy wspiera rozwój uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, łącząc naukę z obserwacją przyrody i codziennymi doświadczeniami. Zawiera zadania wspomagające edukację polonistyczną, matematyczną, przyrodniczą i społeczną, a także ćwiczenia grafomotoryczne, pamięciowe i logiczne. Idealny do zajęć terapeutycznych, rewalidacyjnych i pracy w domu.
Publikacja zawiera karty pracy z zakresu percepcji słuchowej, przeznaczone dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Karty matematyczne.
Publikacja przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Materiały powstały z myślą o uczniach mających problemy z komunikowaniem się w warunkach trudnych, niekomfortowych, wywołujących stres.
Nowe wydanie kart pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym wspiera rozwój samoobsługi, umiejętności społecznych i technik szkolnych. Zawiera ćwiczenia czytania ze zrozumieniem, historyjki obrazkowe oraz atrakcyjne zadania matematyczne, zgodne z podstawą programową.
Publikacja stworzona z myślą o uczniach z niepełnosprawnością intelektualną oraz dzieciach mających trudności w nauce. Zawiera ciekawe tematy związane z latem oraz różnorodne zadania rozwijające czytanie, liczenie, spostrzegawczość i wiedzę o świecie. Idealna dla nauczycieli, terapeutów i rodziców, którzy szukają praktycznych i angażujących materiałów edukacyjnych na letnie miesiące.
Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.
To kompleksowe narzędzie dydaktyczne dla nauczycieli, terapeutów i rodziców, wspierające rozwój uczniów z różnymi wyzwaniami edukacyjnymi, włączając niepełnosprawność intelektualną i trudności w uczeniu się. Oferuje różnorodne ćwiczenia dostosowane do potrzeb uczniów, zgodne z podstawą programową i umożliwiające pracę w różnych środowiskach edukacyjnych.
Karty pracy przeznaczone są dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Ćwiczenia rozwijają kompetencje społeczne, usprawniają funkcje poznawcze.
Zestaw kart pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, obejmujący cztery części odpowiadające porom roku. Zawiera zadania rozwijające umiejętności polonistyczne, matematyczne, przyrodnicze i społeczne, dostosowane do potrzeb uczniów o obniżonej sprawności motoryczno-percepcyjnej.
Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, dla przedszkoli i zespołów rewalidacyjno-wychowawczych.
Seria kart pracy Podróż przez pory roku… jest przeznaczona dla II etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym.
Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i niepełnosprawnością sprzężoną.
Skierowane są do uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Przeznaczone są dla uczniów, którzy mają problemy z rozpoznawaniem i różnicowaniem bodźców wzrokowych.
Niniejsza publikacja powstała z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się.
Podręcznik dla uczniów szkół specjalnych przysposabiających do pracy.
Zestaw kart pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, obejmujący cztery części odpowiadające porom roku. Zawiera zadania rozwijające umiejętności polonistyczne, matematyczne, przyrodnicze i społeczne, dostosowane do potrzeb uczniów o obniżonej sprawności motoryczno-percepcyjnej.
feedback Zgłoś komentarz