Wyniki wyszukiwania

Pakiet ćwiczeń słuchowych wspierający rozwój mowy u dzieci z różnymi trudnościami komunikacyjnymi oraz osób uczących się języka polskiego. Dzięki specjalnie opracowanym nagraniom ułatwia rozróżnianie głosek, poprawia percepcję słuchową i wspomaga prawidłową wymowę oraz koncentrację.

Pakiet ćwiczeń słuchowych wspierający rozwój mowy u dzieci z różnymi trudnościami komunikacyjnymi oraz osób uczących się języka polskiego. Dzięki specjalnie opracowanym nagraniom ułatwia rozróżnianie głosek, poprawia percepcję słuchową i wspomaga prawidłową wymowę oraz koncentrację.

Materiał edukacyjny wspierający rozwój percepcji, logicznego myślenia i umiejętności kategoryzowania. Ćwiczenia oparte na realistycznych zdjęciach i figurach geometrycznych pomagają dziecku dostrzegać cechy wspólne i różnice, rozwijając funkcje poznawcze niezbędne w nauce czytania i pisania. Idealny do pracy edukacyjnej i terapeutycznej.

Pomoc w nauce czytania dla dzieci, zwłaszcza z trudnościami (koncentracja, dysleksja, opóźniony rozwój mowy, lewooczność). Unikalna metoda prezentacji sylab – białe litery na czarnym tle – ułatwia ich różnicowanie i wspiera rozwój linearnego czytania. Zestaw podzielony na 5 kategorii kolorystycznych.

Zestaw kart do nauki rozpoznawania, powtarzania i czytania samogłosek poprzez ilustracje pokazujące ich znaczenie i artykulację. Wspiera rozwój mowy, czytania, rozumienia emocji i intonacji.

Zestaw 120 kart obrazkowych do ćwiczenia umiejętności szeregowania. Umożliwia ćwiczenia kontynuowania, uzupełniania i naśladowania sekwencji tematycznych i atematycznych.

Książka omawia wielowymiarową diagnozę zaburzeń rozwojowych, takich jak autyzm, zespół Aspergera i dysleksja. Ukazuje trudności diagnostyczne wynikające z różnorodności i zmienności objawów na różnych etapach rozwoju dziecka.

Ta innowacyjna książka podsumowuje dwadzieścia lat pracy prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek nad Metodą Krakowską® do nauki czytania. Opierając się na unikalnej strukturze i badaniach naukowych, metoda symultaniczno-sekwencyjna staje się najkorzystniejszym planem nabywania umiejętności czytania dla dzieci. Zawierająca ponad 300 zdjęć i ekskluzywne materiały multimedialne, książka jest niezwykle cennym źródłem informacji dla rodziców, terapeutów, nauczycieli i studentów.

Czwarta część z serii "Neurobiologiczne Podstawy Rozwoju Poznawczego" autorstwa Prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek - twórczyni Metody Krakowskiej®.

Książka przeznaczona jest dla dzieci z wadami wymowy, opóźnieniem rozwoju mowy, alalią, afazją, uszkodzeniem słuchu, a także w sytuacji zaburzeń słuchu fonemowego i trudności w nauce czytania.

Uzupełnienie pomocy "Układanki lewopółkulowe".

Przesiewowy test do badania zagrożenia dysleksją dzieci od 3. do 7. roku życia.