Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20
Zestawy ćwiczeń mają służyć rozwijaniu u najmłodszych uczniów sprawności rachunkowej jako jednego z podstawowych celów elementarnej edukacji w zakresie umiejętności matematycznych.
Zbiór ćwiczeń wspierających naukę dodawania i odejmowania w zakresie 20, stworzony z myślą o dzieciach z klas 1–3 oraz uczniach ze specjalnymi potrzebami, który może być pomocny dla nauczycieli, pedagogów i rodziców w rozwijaniu umiejętności matematycznych.
Druga książka z serii To NIE jest praca domowa, zatytułowana Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20 bez przekraczania progu. Ćwiczenia utrwalające, to zestaw różnorodnych zadań wspierających doskonalenie umiejętności liczenia w tym zakresie. Publikacja, w połączeniu z czynnościowym nauczaniem matematyki oraz rozwijaniem zainteresowań matematycznych poprzez praktyczne działania, może stać się cennym narzędziem w pracy z dziećmi w młodszym wieku szkolnym (klasy 1–3). Może również pełnić funkcję wsparcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a także stanowić inspirację dla wszystkich osób zaangażowanych w edukację i rozwój dzieci – nauczycieli, opiekunów, pedagogów, psychologów z poradni psychologiczno-pedagogicznych, a także rodziców.
dr Feliksa Piechota – matematyk, doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, starszy wykładowca, nauczyciel-praktyk. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy dydaktycznej jako wykładowca na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, a także jako nauczyciel matematyki na wszystkich szczeblach kształcenia. Jej zainteresowania badawcze koncentrują się wokół metodyki nauczania matematyki oraz rozwijania zainteresowań matematycznych dzieci w klasach młodszych.
dr Emilia Grzesiak (z. d. Szymczak) – pedagog, nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz nauczyciel matematyki. Doktor nauk społecznych w zakresie pedagogiki. Obecnie adiunkt na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (Wydział Studiów Edukacyjnych). Jej zainteresowania koncentrują się wokół edukacji matematycznej, nierówności społecznych i edukacyjnych oraz problemów opiekuńczo-wychowawczych najmłodszych. Prywatnie mama Juliana i Antosia.
Zestawy ćwiczeń mają służyć rozwijaniu u najmłodszych uczniów sprawności rachunkowej jako jednego z podstawowych celów elementarnej edukacji w zakresie umiejętności matematycznych.
Zestaw kart pracy przeznaczonych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Publikacja obejmuje treści z zakresu edukacji matematycznej dotyczące nauki liczb do 10.
Ćwiczenia dla uczniów klas młodszych z trudnościami w uczeniu się matematyki oraz dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z niepełnosprawnością intelektualną.
Prosta i dobrze znana gra pamięciowa. Można ją wykorzystywać podczas zajęć rewalidacyjnych, a także w czasie edukacyjnych zabaw w domu.
Książeczka wprowadza dziecko w podstawy najważniejszych działań matematycznych – dodawania i odejmowania.
Publikacja zawiera proste i różnorodne ćwiczenia wspierające naukę liczenia do 10 u młodszych dzieci. Może być wykorzystywana zarówno indywidualnie, jak i w grupie, także w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych. To praktyczne narzędzie dla nauczycieli, specjalistów i rodziców.
feedback Zgłoś komentarz