Karty pracy dla uczniów, przeznaczone do wsparcia nauczycieli i rozwijania kluczowych umiejętności. Zawierają ćwiczenia rozwijające pamięć, spostrzegawczość, logiczne myślenie i grafomotorykę, łączą naukę z zabawą, wspierają koordynację wzrokowo-ruchową i pomagają wyrównywać różnice rozwojowe.
Praktyczna pomoc dla nauczycieli i uczniów – idealna do ćwiczeń rozwijających kluczowe umiejętności. Zajęcia rewalidacyjne wspierają rozwój poznawczy uczniów i pomagają uwierzyć we własne możliwości, zwłaszcza gdy nowe treści i wymagania stają się wyzwaniem.
Nauka przez zabawę
Karty pracy zostały opracowane tak, aby nauka była ciekawa i angażująca. Ćwiczenia rozwijają umiejętności niezbędne w szkole, a pisanie, liczenie czy rozwiązywanie zadań staje się przyjemnością.
Wsparcie w rozwoju kluczowych funkcji
Zajęcia rewalidacyjne pomagają wyrównywać różnice rozwojowe w zakresie spostrzegawczości, pamięci, logicznego myślenia i grafomotoryki. Karty pracy wspierają motorykę ręki, koordynację wzrokowo-ruchową oraz rozwijają zdolności poznawcze niezbędne w codziennej edukacji.
Zadania zebrane w tym zeszycie mają usprawniać nie tylko motorykę ręki, lecz także koordynację wzrokowo-ruchową, logiczne myślenie, spostrzegawczość oraz inne funkcje, jakie uczeń powinien doskonalić w procesie edukacji.
Zadania zebrane w tym zeszycie mają usprawniać nie tylko motorykę ręki, lecz także koordynację wzrokowo-ruchową, logiczne myślenie, spostrzegawczość oraz inne funkcje, jakie uczeń powinien doskonalić w procesie edukacji.
Pomoc dla nauczyciela i ucznia. Zadania zebrane w tym zeszycie mają usprawniać nie tylko motorykę ręki, lecz także koordynację wzrokowo-ruchową, logiczne myślenie, spostrzegawczość oraz inne funkcje, które uczeń powinien doskonalić w procesie edukacji.
Zadania zebrane w tym zeszycie mają usprawniać nie tylko motorykę ręki, lecz także koordynację wzrokowo-ruchową, logiczne myślenie, spostrzegawczość oraz inne funkcje, które uczeń powinien doskonalić w procesie edukacji.
Doskonalimy logiczne myślenie, rozumowanie, spostrzegawczość i percepcję wzrokowo-słuchową.
Bogacimy słownictwo, utrwalamy poprawne formy gramatyczne i zasady ortografii. Uczymy się o emocjach, uczuciach i zachowaniach.
Doskonalimy logiczne myślenie, rozumowanie, spostrzegawczość i percepcję wzrokowo-słuchową.
Bogacimy słownictwo, utrwalamy poprawne formy gramatyczne i zasady ortografii. Uczymy się o emocjach, uczuciach i zachowaniach.
Poszerzamy wiedzę o otaczającym świecie i doskonalimy logiczne myślenie.
Doskonalimy kaligrafię, syntezę i analizę wzrokowo-słuchową oraz uczymy się o emocjach, uczuciach i zachowaniach.
Zajęcia rewalidacyjne wspierają rozwój dzieci poprzez dostosowane ćwiczenia, które pomagają wyrównywać różnice w umiejętnościach. Dzięki kolorowym kartom pracy nauka staje się ciekawa i angażująca, rozwijając percepcję, myślenie logiczne, pamięć oraz koordynację.
Karty pracy dla uczniów klas 4–6 przygotowane z myślą o zajęciach rewalidacyjnych i korekcyjno-kompensacyjnych. Zawierają różnorodne, angażujące zadania rozwijające funkcje poznawcze, motorykę i spostrzegawczość, a ich przyjazna forma sprawia, że nauka staje się jednocześnie skuteczna i przyjemna.
Prezentowane karty pracy mają pomóc uczniom – szczególnie w trakcie realizacji zajęć korekcyjno-kompensacyjnych – w nabyciu umiejętności sprawnego czytania i pisania.
Cztery pory roku. Wiosna - to zestaw ćwiczeń o zróżnicowanym stopniu trudności przeznaczony dla uczniów klas młodszych, zakładający: bogacenie zasobu...
Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Poszerzamy wiedzę o otaczającym świecie i doskonalimy logiczne myślenie.
Zbiór zadań mających na celu rozwijanie i stymulowanie funkcji psychofizycznych dzieci.
Bogacimy słownictwo, utrwalamy poprawne formy gramatyczne i zasady ortografii. Uczymy się o emocjach, uczuciach i zachowaniach.
Publikacja zawiera zadania rozwijające: percepcję wzrokową, koordynację wzrokowo-ruchową, koncentrację uwagi, sprawność grafomotoryczną, orientację przestrzenną i wyobraźnię, percepcję słuchową.
Publikacja adresowana jest do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją i innymi deficytami rozwojowymi.
Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów klas 1-3.
17 tekstów oraz powiązane z nimi zadania usprawniają kompetencje czytelnicze uczniów, wspomagają rozwój logicznego myślenia, pamięci oraz uczą poprawnego budowania wypowiedzi.
Bogacimy słownictwo, utrwalamy poprawne formy gramatyczne i zasady ortografii. Uczymy się o emocjach, uczuciach i zachowaniach.
Zadania matematyczne dla dzieci w wieku 5-7 lat.
Prezentowane materiały wspierają rozwój czytania i pisania u młodszych uczniów, łącząc ćwiczenia językowe z elementami edukacji społecznej, przyrodniczej, technicznej i informatycznej. Karty występują w kilku wariantach, co pozwala dostosować poziom trudności i indywidualizować pracę uczniów. Zawierają zadania rozwijające ortografię, gramatykę, czytanie ze zrozumieniem oraz umiejętność tworzenia krótkich tekstów i opowiadań.
Specjalistyczne produkty przeznaczone do diagnozy, profilaktyki i terapii dysgrafii oraz nauki pisania i rozwijania motoryki małej.
Puzzle, które mogą być wykorzystywane w szkole (np. na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych, plastycznych czy w świetlicy) lub w domu (zastępując tradycyjne układanki).
Zadania zebrane w tym zeszycie mają usprawniać nie tylko motorykę ręki, lecz także koordynację wzrokowo-ruchową, logiczne myślenie, spostrzegawczość oraz inne funkcje, które uczeń powinien doskonalić w procesie edukacji.
feedback Zgłoś komentarz