Zestaw. Kategoryzacja 1

Zestaw. Kategoryzacja 1 - Arson

Umiejętność kategoryzowania to zdolność dostrzegania cech wspólnych i różnicujących przedmioty, zwierzęta czy rośliny. Polega na łączeniu elementów według określonej cechy oraz przyporządkowywaniu ich zgodnie z ustalonymi zasadami. Proces ten opiera się na rozpoznaniu cechy wspólnej dla danych obiektów. Zestaw wspiera dziecko w rozwijaniu tej umiejętności – uczy dostrzegać różnice i braki, a także właściwie włączać lub wyłączać elementy z danej kategorii. Dzięki temu dzieci lepiej rozumieją otaczający je świat, odkrywają jego porządek i uczą się, że istnieją reguły w odniesieniu do przedmiotów, zwierząt, roślin oraz elementów językowych. 

Etap wprowadzający – nauka klasyfikacji

Na początku pracy z dzieckiem przedstawiamy zasady i reguły klasyfikowania obrazków do odpowiednich kategorii.

1. Pokazujemy kartę kategorii i nazywamy ją.
2. Rozkładamy pod nią obrazki, które do niej należą.
3. Prosimy dziecko, aby dobrało i ułożyło obok tej samej kategorii.

Podobnie postępujemy w przypadku kategorii opartych na kolorze:

• Prezentujemy etykietę z napisem np. czerwony.
• Pod nią układamy obrazki w tym kolorze, dodając też kilka obrazków w innych barwach.
• Wypowiadamy kategorię: Czerwone, wskazując na etykietę, a następnie wspólnie z dzieckiem wybieramy obrazki pasujące do tej kategorii.

Ten sam schemat stosujemy przy pracy z innymi nazwami grup – np. zwierzęta, kwiaty, warzywa, przedmioty.

Zestaw ćwiczeń rozwija:

1. Umiejętność tworzenia kategorii.
2. Włączanie obrazka do odpowiedniej kategorii.
3. Wyłączanie obrazka z niewłaściwej kategorii.

Kategorie tworzymy na podstawie:

• Koloru – ten sam kolor, różne kształty.
• Kształtu – ten sam kształt, różne kolory.
• Grupy tematycznej – np. zwierzęta, kwiaty, warzywa, przedmioty (różne kolory i kształty).

Zestaw zawiera:

• 36 elementów tekturowych,
• 28 kartoników wzorcowych,
• opis ćwiczeń.