Rymowanki i wierszyki do języka gimnastyki L/R, mix

Zagadki dla 3-4 latków i dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Książka pomaga dzieciom ćwiczyć wymowę głoski ż poprzez zabawną historię o podróżach babci i żaby. Połączenie nauki z zabawą oraz przypomnienie sztuki pisania listów sprawia, że jest to doskonała propozycja logopedyczna dla przedszkolaków i młodszych uczniów.

Zeszyt logopedyczny zawierający ćwiczenia słuchowe i dźwiękonaśladowcze wspomagające prawidłowy rozwój mowy dziecka.

Zabawy usprawniające rozumienie i nazywanie w warunkach domowych dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy.

Pomysły na zabawy z maluszkami. Kontynuacja zabaw zawartych w publikacji "Zabawy słowno-ruchowe z niemowlakami".

Zakręcone wierszyki to zbiór zabawnych rymowanek dla dzieci mających problemy z poprawną artykulacją trudnych głosek i ich połączeń.

Materiał służy do usprawniania słuchu fonemowego, głównie do ćwiczeń w różnicowaniu słuchowym wyrazów oraz do automatyzacji wielu głosek w sylabach i wyrazach.

Znakomita pomoc logopedyczna. Mnóstwo ćwiczeń, zadań i propozycji dodatkowych aktywności, które pomogą dziecku opanować daną głoskę lub poprawić wymowę. 

Wierszyki z wyrazami dźwiękonaśladowczymi z tej książki można wykorzystać do zabaw stymulujących ogólny rozwój językowy dziecka, ale mogą być jednocześnie ćwiczeniami logopedycznymi dla najmłodszych.

Książeczka zawiera materiał do wspierania aparatu mowy w postaci wesołych wierszyków, rymowanek wraz z ćwiczeniami buzi i języczka.

Zabawne historyjki usprawniające mowę dziecka.

Pucio to ulubiony towarzysz dzieci w stawianiu pierwszych kroków w nauce mowy. Ten sympatyczny maluch uwielbiany jest również przez rodziców :) Tym razem Pucio zostaje kucharzem :)

Czwarta część przygód Pucia skierowana jest do dzieci w wieku od trzech do sześciu lat. Czas na zabawę związaną z artykulacją, czyli umiejętnością właściwego wymawiania głosek.

Rymowanki mają na celu wspieranie rozwoju umiejętności kinestezji artykulacyjnej u dzieci powyżej 7. roku życia oraz u starszych osób, które mają trudności z poprawną artykulacją dźwięków mowy. Te wierszyki zostały stworzone w celu pomocy w rozwijaniu świadomości i kontroli ruchów narządów mowy, istotnych dla właściwej wymowy i rozwoju pisania.