Rymowanki - zapraszanki (książka + CD)

Ewa Stadtmüller

Rymowanki-zapraszanki zawierają bogaty zbiór wierszy i piosenek ułatwiających dziecku funkcjonowanie w przedszkolu oraz umilających przedszkolną codzienność....

24,65 zł Brutto

23,48 zł Netto

29,00 zł -15%

Najniższa cena z 30 dni przed obniżką : 29,00 zł Najniższa obniżka 30 dni przed obniżką : 24,65 zł

49 pkt w Programie Lojalnościowym

Opis

Rymowanki-zapraszanki
zawierają bogaty zbiór wierszy i piosenek ułatwiających dziecku funkcjonowanie w przedszkolu oraz umilających przedszkolną codzienność. Przedstawione utwory stanowią nieodzowną pomoc w pracy nauczyciela: pomagają zaprowadzić ład podczas pracy z całą grupą. Porządkują rytm przedszkolnego dnia dzieciaków równocześnie będąc dla nich wsparciem w tym procesie.

Nauczyciel znajdzie tu utwory zapraszające dzieci do wspólnej zabawy, nawołujące do ustawienia się w pary czy zachęcające do umycia rąk. Zastosowanie rymowanek i piosenek w tych powtarzalnych sytuacjach pomoże zdyscyplinować dzieci, sprawiając, że nawet zbieranie klocków czy odkładanie misiów na półki będzie kolejną przyjemną zabawą. "Rymowanki - zapraszanki" ułatwią także adaptację dzieciom, które dopiero zetknęły się z przedszkolem i muszą oswoić się z obowiązującymi w nim zasadami. Dla nauczyciela staną się zaś "księgą niezwykłych zaklęć", które pomogą okiełznać nawet niesforną grupę.

W książce nauczyciel znajdzie wiersze i piosenki przeznaczone dla całej grupy, które mają na za zadanie:

powitać grupę
zachęcić dzieci do czynności higienicznych (mycie rąk, zębów)
zaprosić na posiłek (śniadanie, obiad, podwieczorek)
zgromadzić dzieci (na dywanie, w kole, w kolejce, ustawić w parach)
wyciszyć grupę przed zajęciami dydaktycznymi
zdyscyplinować grupę przed wejściem do szatni, wyjściem na spacer czy do ogrodu
zachęcić dzieci do sprzątania zabawek
wyciszyć przed leżakowaniem i pomóc w rozbudzeniu się
nauczyć używania słów "dziękuję", "przepraszam" i "proszę"
ułatwić przyswojenie zasad obowiązujących w przedszkolu.

Publikacja będzie przydatna do pracy ze starszymi dziećmi w żłobku, systematyzując rytm ich dnia oraz przygotowując je na sytuacje, z którymi zetkną się w przedszkolu.

SPIS UTWORÓW: