Aluś i Pola w kuchni

Materiały edukacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami i trudnościami w komunikacji.

Publikacja przeznaczona jest dla małych dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, do pracy w gabinecie logopedycznym lub do samodzielnej pracy z dorosłymi w domu.

Proponowane ćwiczenia to manipulowanie elementami układanki, jak też rozwijanie funkcji poznawczych. Działanie na elementach układanki połączono z zadaniami językowymi. W ten sposób dzięki proponowanej pozycji możemy rozwijać dziecko w sposób holistyczny.

Progesty to gesty dłoni umożliwiające wizualne przedstawienie fonemów spółgłoskowych języka polskiego. 

Publikacja przeznaczona jest do pracy z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy, afazją i ze spektrum autyzmu. Materiał można także wykorzystać jako pomoc w nauczaniu języka polskiego dla obcokrajowców.

Etap prostych wyrazów jedno- i dwusylabowych

Książka stanowi pomoc do nauki aktywnego czytania dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się i nie tylko. Zawiera prosty, rytmiczny, rymowany tekst z powtarzającymi...

Trzy zeszyty zawierające wyrazy o różnej trudności dla dzieci w różnym wieku. Zeszyty mają na celu poprawę wymowy, stymulowanie rozwoju mowy oraz ułatwienie terapii logopedycznej dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy lub afazją dziecięcą.

Materiały edukacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami i trudnościami w komunikacji.

Publikacja bada związek między czynnościami biologicznymi, takimi jak oddychanie, jedzenie i picie, a artykulacją. Opisuje rozwój tych czynności i ich wpływ na rozwój mowy, proponując terapie logopedyczne skoncentrowane na nauce prawidłowego oddychania, połykania i artykulacji. Książka zawiera analizy dyslalii oraz typologie zaburzeń fonemów, ułatwiając zrozumienie poprzez liczne tabele, rysunki i schematy.

Gra wspiera rozwój mowy u dzieci od 18. miesiąca życia, oferując zabawy, które pomagają w nauce nowych słów, powtarzaniu wyrazów i budowaniu zdań. Dzieci uczą się poprzez interakcje z kolorowymi planszami, naśladowanie dźwięków i odgrywanie scenek z życia codziennego. Gra rozwija również spostrzegawczość, koordynację oraz kreatywność, a także buduje więzi między dzieckiem a rodzicem.

Książeczka przeznaczona jest do wspierania rozwoju mowy dla dzieci rozpoczynających mówienie, czyli 8-16 miesięcznych. 

Książeczka przeznaczona jest do wspierania rozwoju mowy dla dzieci rozpoczynających mówienie, czyli 8-16 miesięcznych.

Ilustrowana książka dla dzieci, która łączy wyszukiwankę z obrazkowym słownikiem, zachęcając do nauki czytania i rozwijania słownictwa przez zabawę. Szczegółowe sceny z życia miasteczka, pełne postaci, przedmiotów i zwierząt, uczą spostrzegawczości i rozwijają wyobraźnię. Idealna do wspólnego odkrywania, opowiadania historii i poznawania nowych słów!

Pomoc, która może zostać zastosowana w terapii zaburzeń mowy u dzieci i dorosłych oraz w stymulacji rozwoju mowy dziecka zdrowego lub podczas nauki języka polskiego jako obcego.