Lubię mówić. Materiały do terapii opóźnionego rozwoju mowy. Część 3

Olo i Awa wyruszają w góry, gdzie czeka ich mnóstwo przygód i logopedycznych zabaw. Dzieci, wraz z bohaterami, poznają oznaczenia szlaków, odkrywają górskie schroniska i wykonują ćwiczenia wspierające mowę oraz motorykę. Seria łączy naukę z zabawą, rozwijając język i wyobraźnię najmłodszych poprzez angażujące zadania i wspólne czytanie.

Pucio to ulubiony towarzysz dzieci w stawianiu pierwszych kroków w nauce mowy. Ten sympatyczny maluch uwielbiany jest również przez rodziców :) Tym razem Pucio zostaje kucharzem :)

Publikacja przeznaczona jest do pracy z dziećmi z niedosłuchem, a także jako pomoc w terapii pacjentów z niedokształceniem mowy, z autyzmem, z zespołem Aspergera oraz z lekką niepełnosprawnością intelektualną.

Ćwiczenia dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy.

Ćwiczenia dla dzieci słabo mówiących i niemówiących.

Celem tej interaktywnej książki jest wyrabianie zdrowych nawyków u dzieci.

Część 2 to pomoc dydaktyczna dla nauczycieli, terapeutów, logopedów i rodziców, zawierająca autorskie karty pracy do nauki budowy zdań prostych oraz nauki czytania i pisania. Materiał dedykowany jest dzieciom z niepełnosprawnością lekką lub umiarkowaną, posługującym się komunikacją werbalną, alternatywną lub wspomagającą. Zawiera różnorodne ćwiczenia dotyczące uczuć i stanów emocjonalnych, umożliwiające rozwijanie umiejętności językowych i wyrażanie emocji.

To edukacyjna gra wspierająca rozwój mowy i naukę liter poprzez zabawę z kolorowymi kartami i ilustracjami.

Publikacja przeznaczona jest dla małych dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, do pracy w gabinecie logopedycznym lub do samodzielnej pracy z dorosłymi w domu.

Niniejsza publikacja jest kontynuacją cyklu o przygodach Antosia (Antoś i słońce oraz Antoś i deszcz z publikacji W deszczu i w słońcu) z serii Czytaj i...

Książeczka przeznaczona jest do wspierania rozwoju mowy dla dzieci rozpoczynających mówienie, czyli 8-16 miesięcznych.

Pomoc, która może zostać zastosowana w terapii zaburzeń mowy u dzieci i dorosłych oraz w stymulacji rozwoju mowy dziecka zdrowego lub podczas nauki języka polskiego jako obcego.

Materiały edukacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami i trudnościami w komunikacji.

Publikacja przeznaczona jest dla logopedów, rodziców i opiekunów dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, a także z różnymi niepełnosprawnościami. Zawiera bogaty materiał wyrazowy do utrwalania artykulacji spółgłosek [p, pi, b, bi, m, mi, t, d, n], co wspomaga rozwój mowy dzieci.

Książeczka wspiera rozwój mowy i komunikacji u dzieci w wieku 1–3 lat poprzez czytanie, wspólne opowiadanie i używanie gestów.