Ćwiczenia sprawności komunikacyjnych - część 5. Jak dziękować?

Ćwiczenia sprawności komunikacyjnych - część 5. Jak dziękować?

Umiejętność wyrażenia podziękowań pełni bardzo ważną rolę w życiu społecznym, zarówno w kontakcie nieoficjalnym, jak i oficjalnym. Zakres ćwiczeń uwzględnia relacje panujące między rozmówcami: równorzędne i nierównorzędne.

Piąta część Ćwiczeń sprawności komunikacyjnych zawiera zestaw zadań służących rozwijaniu zachowań językowych związanych z dziękowaniem.

Ćwiczenia sprawności komunikacyjnych to zbiór zadań dla młodzieży i dorosłych cierpiących na zaburzenia sprawności komunikacyjnych w związku z zespołem czołowym, pragnozją, spektrum zaburzeń autystycznych oraz innymi trudnościami ograniczającymi zdolność do wchodzenia w interakcje z innymi ludźmi. Pracując z terapeutami czy logopedami, pacjenci usprawniają swoje zachowania językowe.

O Ćwiczeniach…:

• poprawiają umiejętności stosowania społecznych, sytuacyjnych i pragmatycznych reguł w zachowaniach językowych,
• rozwijają zdolności interpretacyjne i kreujące zachowania werbalne i niewerbalne (prozodyczne, kinetyczne i proksemiczne),
• stymulują rozwój zachowań językowych w zakresie czynności poznawczych, komunikacyjnych, socjalizacyjnych i grupotwórczych,
• ułożone są według stopnia trudności.