Kuferek Marcelka. Scenariusze zajęć z elementami arteterapii na I etapie szkoły podstawowej

"Kuferek Marcelka" to unikalna propozycja scenariuszy, idealna do wykorzystania podczas lekcji etyki w klasach 1–3 szkoły podstawowej oraz treningów umiejętności społecznych (TUS). Ta inspirująca książka powstała na podstawie wieloletniego doświadczenia Autorki w nauczaniu wczesnoszkolnym.

Arteterapia

W "Kufereku Marcelka" znajduje się 22 ciekawych scenariuszy zajęć, które zawierają elementy arteterapii i są doskonale dopasowane do I etapu szkoły podstawowej oraz najnowszej podstawy programowej. Dodatkowo, w książce znajduje się 41 kart pracy. Wszystkie scenariusze opowiadają o Marcelku – chłopcu z lustra, który nie zna wartości. Dzięki zastosowaniu elementów bajkoterapii, dzieci mogą wcielić się w rolę Marcelka i utożsamić się z nim. Taki zabieg pozytywnie wpływa na uczestników zajęć, ponieważ pomagając Marcelkowi, dzieci nieświadomie pomagają sobie.

Zajęcia oparte na scenariuszach z "Kufereka Marcelka" pozwalają dzieciom na poznanie:

• otaczającego świata, rozróżnienie między dobrem a złem,
• wartości takie jak godność, szacunek i wolność,
• emocji, w tym złości i miłości,
• sposobów rozładowania emocji,
• znaczenia słów, pojęć, przysłów i powiedzeń.

Dzieci dowiadują się również, jak żyć w zgodzie z naturą i dlaczego warto szanować przyrodę. Ponadto, uczą się o poczuciu przynależności do społeczeństwa. Scenariusze są dostosowane do pracy z dziećmi z autyzmem i zespołem Aspergera. Pomagają rozwijać umiejętności takie jak słuchanie, reagowanie na wypowiedzi innych, budowanie własnej tożsamości poprzez poznawanie swoich mocnych i słabych stron. W trakcie proponowanych zajęć wykorzystywane są procesy modelowania, uczenia się i odgrywania ról. Scenariusze te pomagają dzieciom wypracować skuteczne strategie radzenia sobie w życiu codziennym.

Kuferek Marcelka

to pełna inspiracji i pomysłów publikacja, która stanie się nieocenionym narzędziem dla nauczycieli pracujących z dziećmi w wieku szkolnym.