Zestaw pomaga dzieciom w rozumieniu pytań dotyczących miejsca oraz właściwym użyciu przyimków i końcówek rzeczowników. Wspiera także naukę czytania globalnego i kojarzenie słów z rzeczywistością.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.
Zestaw ten służy do nauki rozumienia pytań: Dokąd? Gdzie? Skąd? oraz do nauki użycia przyimka i odpowiedniej końcówki rzeczownika np: Dokąd? Do lasu. Gdzie? W lesie. Skąd? Z lasu. Służy również do globalnego czytania wyrażeń przyimkowych.
Materiał: tektura
Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe
Zestaw służy do nauki dopasowywania małych elementów do całości, dopasowywania rzeczownika w odpowiedniej formie do obrazka, odpowiedzi na pytania: Czym się bawi? przez podanie etykietek lub wypowiedź oraz czytanie wyrazem.
Zestaw służy do nauki umiejętności dopasowywania elementów na polecenie oraz do nauki czytania pełnymi wyrazami (czytanie globalne) zdań dwuwyrazowych, rozumienie pytań: Co pije? Co je?
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania.
Zestaw wspiera naukę rozróżniania liczby czasownika w 3. osobie czasu teraźniejszego, czytania globalnego i rozumienia pytań. Zawiera ilustracje, etykietki oraz instrukcję z ćwiczeniami.
Zestaw pomaga dzieciom w nauce czytania, rozumienia pytań i udzielania odpowiedzi. Składa się z dwóch części: jedna uczy odmiany rzeczowników i odpowiadania na pytanie Komu?, a druga Czym? oraz czytania prostych zdań. Dzięki obrazkom i etykietom dzieci kojarzą słowa z rzeczywistością, rozwijając język i myślenie.
Zestaw pomaga dzieciom w nauce rozumienia pytań, udzielania odpowiedzi oraz stosowania odpowiednich form rzeczownika i przyimka do. Wspiera także naukę czytania globalnego wyrażeń przyimkowych.
Zestaw pomaga dzieciom w nauce rozumienia przyimków, odpowiadania na pytania oraz czytania globalnego. Umożliwia kojarzenie słów z obrazkami i ćwiczenie zmian końcówek rzeczowników.
Zestaw pomaga w nauce stosowania rzeczowników z liczebnikami, czytania globalnego i rozumienia pytań. Wspiera rozwój językowy poprzez łączenie obrazów z wyrazami i naukę czytania.
Zestaw pomaga dzieciom w nauce kolorów, segregowaniu według barw, czytaniu globalnym oraz rozumieniu pytań i poleceń dotyczących kolorów.
Zestaw pomaga dzieciom w kojarzeniu obrazków z rzeczywistością, rozumieniu słów i nauce czytania globalnego. Uczy dopasowywania, odpowiadania na pytania i rozwija umiejętności językowe.
Zestaw wspiera naukę rozpoznawania przedmiotów, rysowania schematycznego, czytania globalnego oraz rozumienia pytań i poleceń. Pomaga dziecku kojarzyć słowa z obrazami i rozwija umiejętność udzielania odpowiedzi.
Zestaw edukacyjny wspomaga rozwój językowy dziecka, ucząc rozumienia pytań, udzielania odpowiedzi oraz czytania globalnego poprzez dopasowywanie obrazków, etykiet i słów do czynności mycia.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania.
Zestaw pomaga dzieciom w rozpoznawaniu części ciała zwierząt, rozumieniu pytań i udzielaniu odpowiedzi. Wspiera naukę czytania globalnego oraz łączenie obrazków z wyrazami.
Ćwiczenia do nauki czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną.
Publikacja została przygotowana dla dzieci, które rozpoczynają naukę pisania lub się do niej przygotowują.
Kolorowa, pełna wesołych ilustracji książka to idealna pozycja dla wszystkich dzieci, które chcą szybko nauczyć się płynnie czytać. Literki prezentowane...
Seria książek Gotowi do startu? powstała z myślą o przedszkolakach, a przede wszystkim o uczniach zerówek, rozpoczynających naukę czytania.
Sylabowe potyczki 3 to trzecia część mini serii książeczek PUS do nauki czytania metodą sylabową dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Zestaw 20 książeczek do nauki czytania dla dzieci w wieku 5–7 lat. Oparty na metodzie sylabowej, wspiera rozwój umiejętności czytania i pisania, szczególnie u dzieci z trudnościami. Idealny dla rodziców, nauczycieli i terapeutów.
Bazgraki w podróży zawierają różnorodne ćwiczenia i łamigłówki, które przygotowują do nauki pisania, rozwijają koncentrację i spostrzegawczość,...
Zestaw układanek logicznych wspomagających: analizę i syntezę wzrokową; koncentrację i zapamiętywanie; umiejętność odkrywania zasady, według której połączone są poszczególne obrazki; myślenie przez analogię, umiejętność łączenia (syntezy) dostrzeżonych cech.
Zeszyt ćwiczeń dla dzieci 3-6 lat, który poprzez zabawę pomaga w nauce liter i doskonaleniu motoryki małej. Dzięki ścieralnym stronom i dołączonemu pisakowi dziecko może wielokrotnie ćwiczyć pisanie. W środku czekają także łamigłówki, które sprawiają, że nauka staje się przyjemnością!
Bardzo proste czytanki to seria książek dla małych dzieci rozwijających się prawidłowo lub starszych dzieci z deficytami, na przykład z autyzmem, a także dla osób starszych, u których nastąpiło znaczne obniżenie sprawności umysłowej będące wynikiem starzenia się lub różnych zaburzeń, na przykład afazji.
Zadania mają na celu pomóc dziecku jeszcze sprawniej czytać na poziomie zdania i tekstu. Dzięki działaniom podejmowanym w trakcie wykonywania kolejnych ćwiczeń uczeń lepiej poznaje budowę zdania.
Reprint wydania 25.
Ćwiczenia + Zestaw pomocy dydaktycznych.
Od wierszyka do rysunku to program Metody Dobrego Startu oparty na materiale nieliterowym (24 abstrakcyjnych wzorów ułożonych według stopnia trudności).
20 testów kształcących umiejętność czytania ze zrozumieniem. Wszystkie testy mają taką samą konstrukcję. Składają się z tekstu, pytań dotyczących jego treści oraz odpowiedzi podanych do wyboru. Niektóre teksty są fragmentami książek stanowiących literaturę dla dzieci, inne pochodzą z publikacji popularnonaukowych.
Ta innowacyjna książka podsumowuje dwadzieścia lat pracy prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek nad Metodą Krakowską® do nauki czytania. Opierając się na unikalnej strukturze i badaniach naukowych, metoda symultaniczno-sekwencyjna staje się najkorzystniejszym planem nabywania umiejętności czytania dla dzieci. Zawierająca ponad 300 zdjęć i ekskluzywne materiały multimedialne, książka jest niezwykle cennym źródłem informacji dla rodziców, terapeutów, nauczycieli i studentów.
feedback Zgłoś komentarz