Eduterapeutica Lux. Pomoc psychologiczna. Dla klas 1-8

Eduterapeutica Lux. Pomoc psychologiczna. Dla klas 1-8 - EI SYSTEM

Eduterapeutica Lux to obszerny zbiór konspektów, scenariuszy kart pracy, mini-poradników oraz innych pomocy dydaktycznych, skoncentrowany na temacie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Jest to multimedialny pakiet, który umożliwia planowe i kompleksowe wdrożenie działań wspierających zdrowie psychiczne uczniów szkół podstawowych. Pakiet oferuje szeroki wybór materiałów dostępnych zarówno w wersji tradycyjnej, jak i elektronicznej.

Adresaci pakietu Pomoc psychologiczna:

• Psychologowie i pedagodzy szkolni – stanowią pierwszą linię wsparcia, a materiały zawarte w pakiecie umożliwiają im systematyzację wiedzy specjalistycznej oraz skuteczniejsze wdrażanie odpowiednich technik i narzędzi w pracy z uczniami.

• Nauczyciele (wychowawcy i przedmiotowi) – mają możliwość poszerzenia wiedzy i skutecznego podejmowania działań pomocowych oraz realizacji zajęć wychowawczych i profilaktycznych. Pomaga im to także kształtować zdrowe nawyki psychiczne w społeczności szkolnej.

• Dyrektorzy szkół – odpowiedzialni za promocję zdrowia psychicznego, mogą korzystać z gotowego planu profilaktycznego jako punktu wyjścia do budowania organizacji wspierającej zdrowie psychiczne zarówno uczniów, jak i personelu.

• Uczniowie – dzięki ćwiczeniom i materiałom psychoedukacyjnym, uczniowie mogą zwiększyć świadomość w zakresie zdrowia psychicznego i rozwijać zasoby potrzebne do radzenia sobie z trudnościami oraz udzielania wsparcia rówieśnikom.

Kluczowe obszary wsparcia w pakiecie Pomoc psychologiczna:

• Zaburzenia nastroju – materiały w przystępny sposób wyjaśniają mechanizm nastroju, jego wpływ na codzienne funkcjonowanie oraz oferują techniki wspierające poprawę nastroju i regulację emocji. Wprowadzone są także narzędzia do wstępnej oceny nastroju ucznia.

• Lęk i ataki paniki – moduł ten przybliża pojęcie lęku, jego wpływ na uczniów, a także dostarcza technik pomagających radzić sobie z lękiem i przeciwdziałać zachowaniom unikowym. Uwzględniono także narzędzia do oceny ryzyka lękowego.

• Depresja – zawiera informacje o przyczynach depresji, objawach specyficznych dla dzieci i młodzieży oraz metodach wsparcia uczniów. Pakiet oferuje także narzędzia pozwalające na wczesne rozpoznanie depresji lub jej ryzyka.

• Samookaleczenia i zachowania samobójcze – materiał opisuje mechanizmy zachowań autoagresywnych oraz dostarcza informacji o sygnałach ostrzegawczych, jak również metod wsparcia w sytuacjach kryzysowych. Pakiet zawiera narzędzia do oceny ryzyka samookaleczeń i samobójstw.

Pakiet Pomoc psychologiczna obejmuje profilaktykę:

• Uniwersalną – dla wszystkich uczniów,
• Selektywną – dla uczniów z grupy ryzyka,
• Wybiórczą – dla uczniów z widocznymi objawami problemów psychicznych.

Zawartość pakietu:

Na każdy obszar tematyczny składa się zestaw materiałów i narzędzi pracy:

• Mini-poradniki – 17 mini-poradników z najważniejszymi informacjami, gotowymi do wdrożenia.
• Procedury postępowania – 4 schematy działania na wypadek sytuacji wymagających interwencji.
• Ulotki dla rodziców – 7 ulotek spójnych z materiałami dla nauczyciela, dla wsparcia współpracy.
• Narzędzia i testy przesiewowe – 10 podstawowych narzędzi wspierających diagnozę.
• Scenariusze zajęć psychoedukacyjnych – 8 gotowych scenariuszy zajęć.
• Ćwiczenia multimedialne – 35 ćwiczeń do wykorzystania podczas zajęć wychowawczych.
• Kalendarz ścienny z pomysłami na konkursy i projekty – 40 pomysłów na konkursy oraz 40 na projekty uczniowskie.

Kluczowe pytania, na które znajdziesz odpowiedzi w pakiecie:

• Jak radzić sobie po śmierci samobójczej ucznia w szkole?
• Jak rozmawiać z uczniem i rodzicem w celu nakłonienia do skorzystania z diagnozy psychiatrycznej?
• Jak chronić uczniów przed wyczerpującym kontaktem z osobą z zaburzeniami depresyjnymi?
• Jak dbać o własne zdrowie psychiczne (nauczyciela) ?
• Jak prowadzić zajęcia z uczniami z chorobą psychiczną?

Korzyści dla pedagoga i psychologa:

• Lepsze wsparcie zdrowia psychicznego uczniów – dzięki materiałom, pedagodzy mogą lepiej rozpoznawać i reagować na problemy uczniów.
• Wczesne rozpoznawanie problemów – narzędzia pozwalają na wcześniejszą identyfikację zagrożeń.
• Wsparcie w sytuacjach kryzysowych – procedury pomagają podejmować odpowiednie kroki.
• Ułatwienie współpracy z rodzicami – materiały oferują wskazówki dotyczące komunikacji i wsparcia ucznia w domu.
• Sprawniejsze prowadzenie zajęć profilaktycznych – gotowe scenariusze pomagają w budowaniu zdrowych nawyków.
• Inspiracja do działań prozdrowotnych – propozycje konkursów i projektów aktywizują uczniów i promują zdrowie psychiczne w szkole.

Geneza produktu i problem pomocy psychologicznej w szkołach podstawowych

Kondycja psychiczna dzieci i młodzieży ma bezpośredni wpływ na ich umiejętność radzenia sobie z emocjami, a także na ich motywację i zdolność podejmowania decyzji, co wpływa na cały proces kształcenia. Niestety, coraz więcej uczniów ma trudności z zapamiętywaniem nawet najprostszych informacji, nie potrafi powiedzieć, o czym była lekcja, ani podsumować w jednym zdaniu, co z niej zapamiętali.

W 2023 roku opublikowano kompleksowy raport dotyczący kondycji psychicznej polskich uczniów*. Wynika z niego, że przeszło 50% dzieci i młodzieży nie ma motywacji do działania. Dane dotyczące zaburzeń zdrowia psychicznego przerażają swoją skalą:

• 41,9% badanych przyznało, że w ich najbliższym otoczeniu ktoś mówił o samobójstwie, podjął próbę samobójczą lub popełnił samobójstwo,
• 39,2% uczniów myślało o podjęciu próby samobójczej,
• 29,3% uczniów ma podejrzenie depresji,
• 25,9% uczniów przyznaje, że mówiło o samobójstwie,
• 20,1% młodych osób przyznaje, że nie chce im się żyć,
• 18,6% uczniów planowało samobójstwo,
• 8,8% podjęło próbę samobójczą.

Mając na uwadze powyższe dane oraz wiedząc, że zdrowie psychiczne jest podstawą funkcjonowania i rozwoju człowieka, a jego zaburzenia wpływają na rozwój wszystkich sfer funkcjonowania, wraz z zespołem psychologów i pedagogów przygotowano pakiet multimedialny Pomoc psychologiczna.

* Dębski M., Flis J. (2023). MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym. Raport z badania dotyczącego zdrowia psychicznego, poczucia własnej wartości i sprawczości wśród młodych ludzi w Polsce, Fundacja UNAWEZA, Warszawa