Logotomy z głoskami t, d, n to zestaw ćwiczeń wspomagających pracę dziecka nad poprawną wymową głosek przedniojęzykowo-zębowych: t, d, n. Publikacja zawiera...
Logotomy z głoskami t, d, n to zestaw ćwiczeń wspomagających pracę dziecka nad poprawną wymową głosek przedniojęzykowo-zębowych: t, d, n.
Publikacja zawiera propozycje ćwiczeń ortofonicznych: oddechowych, uwagi słuchowej, motoryki narządów artykulacyjnych oraz zestawy ćwiczeń utrwalających artykulację głosek środkowojęzykowych. To doskonała pomoc dla terapeutów, logopedów, nauczycieli i rodziców, chcących urozmaicić monotonne ćwiczenia logopedyczne.
Publikacja stanowi cenną pomoc dydaktyczną dla logopedów, pedagogów zajmujących się terapią pedagogiczną, ale także rodziców, dla których prawidłowy rozwój mowy dziecka nie pozostaje bez znaczenia. Opracowanie zasługuje na uznanie, stanowi kompletny a zarazem prosty, co jest jego zaletą, wkład w tego typu publikacje.
dr Małgorzata Zaborniak-Sobczak
Instytut Pedagogiki
Uniwersytet Rzeszowski
logopeda, surdopedagog
Materiał ma za zadanie wspomóc i urozmaicić pracę dziecka nad poprawną wymową głosek "l" oraz "r" na pierwszym etapie terapii.
Publikacja przeznaczona jest dla logopedów i terapeutów pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz ich rodziców. Materiał może także posłużyć do ćwiczenia globalnego czytania wyrazów.
Książeczka zawiera zestaw zabaw dla dzieci w wieku 5–9 lat, mających na celu rozwój słuchu fonematycznego i funkcji słuchowych. Ćwiczenia te wspierają naukę szkolną oraz mogą być pomocne dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego. Zawarte zabawy obejmują m.in. rozpoznawanie rytmów, identyfikację sylab, dzielenie słów na sylaby oraz ćwiczenia pamięci słuchowej, z instrukcjami dla dorosłych.
Zbiór ćwiczeń dla młodzieży i dorosłych z trudnościami językowymi.
"Metoda Dobrego Startu" to program wspierający dzieci w nauce czytania i pisania. Zawiera dwa zeszyty ćwiczeń, które wprowadzają 24 litery alfabetu poprzez rymowanki i zadania rozwijające umiejętności słuchowe, wzrokowe i ruchowe.
Zeszyt logopedyczny, który zawiera zabawy i ćwiczenia słuchowo-artykulacyjne; wierszyki do utrwalania poprawnej wymowy trzech szeregów (syczącego, szumiącego i ciszącego).
Pomoc, która może zostać zastosowana w terapii zaburzeń mowy u dzieci i dorosłych oraz w stymulacji rozwoju mowy dziecka zdrowego lub podczas nauki języka polskiego jako obcego.
Pakiet pomocy edukacyjnych przeznaczonych do rozwijania myślenia i umiejętności językowych dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, w tym dzieci z różnymi zaburzeniami rozwojowymi.
Zamieszczone w zeszycie wierszyki są pomocą w terapii logopedycznej: głosek przedniojęzykowo-dziąsłowych sz, ż, cz, dż, głosek przedniojęzykowo-zę
Publikacja zawiera zestaw ćwiczeń przygotowujących aparat artykulacyjny: wargi, język, podniebienie miękkie i drogi oddechowe do wymowy poszczególnych głosek.
Trudne głoski to kolejne ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami słuchu fonemowego, dzieci dwujęzycznych, oraz osób uczących się języka polskiego jako obcego.
Trzy lata mam... i czytam sam! Sposób zaprezentowany w książeczce pozwala nauczyć czytania już trzyletnie dziecko, metodą sprawdzoną w praktyce i opartą...
Wesołe rymowanki. Zabawy paluszkowe. Śmieszne wierszyki do gimnastyki buzi i języka. Zagadki i labirynty.
Zawartość: 4 dmuchajki (w 4 kolorach - naturalnym, czerwonym, zielonym i niebieskim) wykonane z drewna bukowego o średnicy 6 cm i wysokość 5 cm
Zeszyt zawiera zabawy na sylabach otwartych (spółgłoska i samogłoska) lub pojedynczych dźwiękach, dobranych tak, by dziecko zaczęło mówić.
Publikacja przeznaczona jest dla logopedów i terapeutów pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz ich rodziców. Materiał może także posłużyć do ćwiczenia globalnego czytania wyrazów.
feedback Zgłoś komentarz