Logotomy z głoskami t, d, n to zestaw ćwiczeń wspomagających pracę dziecka nad poprawną wymową głosek przedniojęzykowo-zębowych: t, d, n.
Publikacja zawiera propozycje ćwiczeń ortofonicznych: oddechowych, uwagi słuchowej, motoryki narządów artykulacyjnych oraz zestawy ćwiczeń utrwalających artykulację głosek środkowojęzykowych. To doskonała pomoc dla terapeutów, logopedów, nauczycieli i rodziców, chcących urozmaicić monotonne ćwiczenia logopedyczne.
Publikacja stanowi cenną pomoc dydaktyczną dla logopedów, pedagogów zajmujących się terapią pedagogiczną, ale także rodziców, dla których prawidłowy rozwój mowy dziecka nie pozostaje bez znaczenia. Opracowanie zasługuje na uznanie, stanowi kompletny a zarazem prosty, co jest jego zaletą, wkład w tego typu publikacje.
dr Małgorzata Zaborniak-Sobczak
Instytut Pedagogiki
Uniwersytet Rzeszowski
logopeda, surdopedagog
Materiał ma za zadanie wspomóc i urozmaicić pracę dziecka nad poprawną wymową głosek "l" oraz "r" na pierwszym etapie terapii.
Publikacja zawiera zestaw ćwiczeń przygotowujących aparat artykulacyjny: wargi, język, podniebienie miękkie i drogi oddechowe do wymowy poszczególnych głosek.
Publikacja przeznaczona jest dla logopedów i terapeutów pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz ich rodziców. Materiał może także posłużyć do ćwiczenia globalnego czytania wyrazów.
Trening słuchowy Magdaleny Krawczun 3 to zestaw książki i płyty CD, skierowany do rodziców, opiekunów, nauczycieli i instruktorów, mający na celu rozwój słuchu i redukcję stresu u dzieci poprzez muzykę klasyczną, piosenki i zabawy. Jest to program, który zachęca do uważnego słuchania i aktywności, tworząc pozytywne relacje i wspólną zabawę z dziećmi.
Klips na nos z piankami jest narzędziem do terapii oddechowej, korekcji nosowania. PRZEZNACZENIE: Pomaga w gromadzeniu powietrza w jamie ustnej i umożliwia kształcenie...
Materiał wspiera terapię wymowy głosek dwuwargowych u dzieci, angażując je i rodziców w ćwiczenia rozwijające także percepcję oraz słownictwo. Zawiera liczne ilustracje, ułatwiające naukę poprzez zabawę.
Zestaw zawiera drewnianą dmuchajkę, 2 piłeczki styropianowe i słomkę, zapakowane w elegancką tubę. Dmuchajka wspomaga rozwijanie aparatu oddechowego, koncentracji i kontroli oddechu, zarówno w gabinecie logopedycznym, jak i w domu, zachowując pełną higienę.
Pomoc przeznaczona jest do nauki różnicowania w mowie i piśmie spółgłosek dźwięcznych i bezdźwięcznych: s-z, sz-ż, c-dz, cz-dż (z uwzględnieniem pozycji głoski w wyrazie - nagłos i śródgłos) oraz do utrwalania poprawnej wymowy tych spółgłosek.
Kompleksowy przewodnik po zagadnieniach związanych z percepcją i produkcją dźwięków mowy. Publikacja omawia teoretyczne podstawy słuchu fonemowego i fonetycznego oraz prezentuje praktyczne ćwiczenia wspomagające rozwój tych umiejętności. Jest to niezbędne źródło wiedzy dla logopedów, nauczycieli oraz wszystkich osób zajmujących się nauką poprawnej wymowy i percepcji języka.
Piąty zeszyt logopedyczny "Chcę poprawnie wymawiać" autorstwa Marii Wrzesińskiej skupia się na prawidłowej wymowie głosek szumiących (cz, dż). Ćwiczenia w zeszycie pomagają w korekcji sygmatyzmu i utrwalaniu poprawnej wymowy. Może być wykorzystany zarówno w gabinetach logopedycznych, jak i w domu pod nadzorem rodziców.
Rozwój mowy dziecka w świetle integracji sensomotorycznej Książka „Rozwój mowy dziecka w świetle integracji sensomotorycznej” napisana przez Swietłanę...
Ćwiczenia rozwijają percepcję słuchową i wzrokową oraz umiejętności językowe dziecka, usprawniając w ten sposób zdolność czytania i pisania.
feedback Zgłoś komentarz