Książka Mycie rąk stanowi pomoc do nauki aktywnego czytania dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się i nie tylko. Zawiera prosty, rytmiczny, rymowany tekst z powtarzającymi się sekwencjami, który budzi ciekawość dziecka i mobilizuje je do odkrywania kolejnej strony.
Dołączone do książki symbole obrazkowe (PCS) umożliwiają dziecku z trudnościami w porozumiewaniu się branie czynnego udziału w czytaniu tekstu, zastępując słowa, których nie potrafi wypowiedzieć, a dzieciom z autyzmem, które potrzebują szczególnej wizualizacji, pozwalają dodatkowo lepiej zrozumieć czytany tekst.
Książka jest doskonałym pretekstem do nauki podejmowania i prowadzenia dialogu, zadawania pytań, komentowania. Zachęca również do wspólnych zabaw wokół tekstu.
Mycie rąk to kolejna (po W deszczu i w słońcu, Antosiu na zielonej łące, Piłkach oraz Misiu i szalu) publikacja z serii Czytaj i Rozmawiaj (Biblioteka AAC).
Niniejsza publikacja jest kontynuacją cyklu o przygodach Antosia (Antoś i słońce oraz Antoś i deszcz z publikacji W deszczu i w słońcu) z serii Czytaj i...
Piłki to kolejna (po W deszczu i w słońcu oraz Antosiu na zielonej łące) publikacja z serii Czytaj i Rozmawiaj (Biblioteka AAC). Książka stanowi pomoc do...
Książka stanowi pomoc do nauki aktywnego czytania dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się i nie tylko. Zawiera prosty, rytmiczny, rymowany tekst z powtarzającymi...
Książeczka wspiera rozwój mowy i komunikacji u dzieci w wieku 1–3 lat poprzez czytanie, wspólne opowiadanie i używanie gestów.
Ćwiczenia dla dzieci słabo mówiących i niemówiących.
Książki stanowią ciekawy zbiór wyrazów, zdań i rymowanek. Zawarte w nich ćwiczenia mogą być wykorzystane zarówno do terapii dzieci, jak również osób dorosłych.
Książka pomaga dzieciom ćwiczyć wymowę głoski "s". Idealna dla starszych przedszkolaków.
Zeszyt ćwiczeń wspierający seniorów w rozwijaniu komunikacji, płynności mówienia i sprawności poznawczych. Proste zadania pomagają wzmacniać głos, pamięć oraz pewność w codziennych rozmowach, stanowiąc cenne uzupełnienie terapii i domowego treningu.
Interaktywna książeczka do stymulacji mowy dziecka od 6. miesiąca do 3. roku życia
Zabawy usprawniające rozumienie i nazywanie w warunkach domowych dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy.
Porady dla rodziców, opiekunów, studentów, terapeutów w oparciu o całościowy rozwój dziecka.
Etap wyrazów z grupami spółgłoskowymi
Przewodnik dla rodziców, którzy chcą pomóc dziecku zamienić dźwięki i słowa w proste rozmowy.
Część 2 to pomoc dydaktyczna dla nauczycieli, terapeutów, logopedów i rodziców, zawierająca autorskie karty pracy do nauki budowy zdań prostych oraz nauki czytania i pisania. Materiał dedykowany jest dzieciom z niepełnosprawnością lekką lub umiarkowaną, posługującym się komunikacją werbalną, alternatywną lub wspomagającą. Zawiera różnorodne ćwiczenia dotyczące uczuć i stanów emocjonalnych, umożliwiające rozwijanie umiejętności językowych i wyrażanie emocji.
Zestaw „Do mi no rzeczowniki” zawiera karty z wyrazami dwusylabowymi i stanowi uzupełnienie pracy z „Zeszytem ćwiczeń do rozwoju mowy” cz.2.
Zeszyt zawiera wyrazy trzysylabowe zbudowane z trzech sylab otwartych. Celem pracy, z tym Zeszytem, jest to, żeby dziecko, zaczęło wymawiać dłuższe wyrazy, nie przekręcając i nie opuszczając głosek.
Zestaw „Do mi no czasowniki” zawiera karty z wyrazami dwusylabowymi i stanowi uzupełnienie pracy z „Zeszytem ćwiczeń do rozwoju mowy” cz.2.
Książka pomaga dzieciom ćwiczyć wymowę głoski "k". Idealna dla starszych przedszkolaków.
feedback Zgłoś komentarz