Książka skupia się na metodach przyspieszonego uczenia się, adaptacji do zmieniających się warunków życia zawodowego i społecznego, oferując narzędzia do efektywnego zapamiętywania, kreatywnego myślenia oraz szybkiego dostosowywania się do nowej wiedzy i wyzwań XXI wieku.
Założyciel i prezes angielskiej firmy Accelerated Learning Systems oraz członek zarządu stowarzyszenia Campaign for Learning, działającego pod patronatem rządu brytyjskiego, współtworzył krajową sieć ośrodków edukacji rodziców. Jest autorem książki "Ucz się szybciej, na miarę XXI wieku", która sprzedała się w ponad 400 tysiącach egzemplarzy w Wielkiej Brytanii i USA (polskie wydanie ukazało się w 2003 roku). Ponadto stworzył program "Master it Faster", sprzedany w ponad 250 tysiącach egzemplarzy, który koncentruje się na umiejętności uczenia się dorosłych, podnoszeniu ich kompetencji i adaptacji do nowych warunków pracy.
Rose specjalizuje się także w programach przyspieszonej nauki języków obcych. Jest współautorem programu "Zabawy fundamentalne", wspierającego wszechstronny rozwój dzieci do 6. roku życia, oraz autorem programu "Champs" dla uczniów w wieku od 10 do 16 lat, wdrożonego w ponad 45 procentach szkół w Wielkiej Brytanii.
Doradza wielu uniwersytetom i firmom, takim jak Motorola, Xerox, IBM, Avon Cosmetics, Nestlé Rowntree, PricewaterhouseCoopers oraz Procter & Gamble. Wykłada na konferencjach i sympozjach na całym świecie, a także jest najczęściej cytowanym badaczem w książce "Rewolucja w uczeniu" autorstwa Gordona Drydena i Jeannette Vos.
Żyjemy w społeczeństwie wiedzy, jednak ta wiedza w zastraszającym tempie się starzeje i ciągle trzeba sięgać po nową: uczyć musimy się przez całe życie. Dzisiejsi studenci przygotowują się do zawodów, które znikną za kilka lat, w ich miejsce powstaną nowe, o których nic jeszcze nie wiemy. Futurolodzy przewidują, że przeciętny człowiek będzie zmieniał kilkakrotnie w ciągu życia nie tylko miejsce pracy, ale wręcz zawód. Znaczy to, iż ci, co posiądą wiedzę, jak się skutecznie i szybko uczyć, jednocześnie "posiądą ziemię". Dlatego ta książka jest rodzajem współczesnego kamienia filozoficznego, który otwiera drzwi do przyszłości.
Robert Kozak
Prezes Brian Tracy International Polska"Dzisiaj największe źródło bogactwa znajduje się między twoimi uszami. Tym bogactwem jest potęga mózgu..." (Brian Tracy). W książce tej znajdziesz wyniki badań czołowych naukowców świata, zebrane przez nieprzeciętny umysł syntetyzujący i porządkujący wiedzę na temat umiejętności korzystania z własnego umysłu. Jak się uczyć, żeby umieć korzystać z tej wiedzy – oto pytanie XXI wieku, na które musisz znać odpowiedź.
Anna Hryniewicz
Prezes Edukacji Pro Futuro Sp. z o.o.Książka zmieniła mój obraz szkoły. Dziś wiem, że zrozumienie funkcjonowania mózgu człowieka i możliwości jego rozwoju stanowi klucz do efektywnego uczenia się. Polecam tę książkę wszystkim, którym zależy na czasie i skuteczności własnej pracy.
Katarzyna Lotkowska
Dyrektor zarządzający Fundacji Instytut Nowoczesnej Edukacji
Świat szybko się zmienia. Nie możemy dziś nauczyć się na zapas tego, co będzie nam potrzebne za trzydzieści lat, ale możemy opanować umiejętność lepszego zapamiętywania i twórczego myślenia, by sprostać oczekującym nas wyzwaniom. Pomoże nam w tym ta książka, prezentująca sześciostopniowy system przyspieszonego, skutecznego uczenia się - MASTER Mind.
Książka ta stanowi cenną inspirację dla nauczycieli, którzy chcą doskonalić swoje umiejętności wychowawcze i budować trwałe relacje z uczniami. Zwraca uwagę na znaczenie samoświadomości nauczyciela, obserwacji uczniów oraz akceptacji siebie. Autorka prezentuje innowacyjne podejście do edukacji, co czyni tę publikację nieodzowną dla pedagogów.
Publikacja ta oferuje innowacyjny program edukacyjny, który rewolucjonizuje podejście do nauki i relacji w szkole. Zawiera osiem inspirujących lekcji, elastyczny program dostosowany do różnych grup uczniów, oraz narzędzia do budowania autentycznych więzi. Ten sprawdzony materiał przynosi znakomite rezultaty, wspierając sukces edukacyjny i harmonijne relacje w środowisku szkolnym.
Karty Strategie uczenia się ™️ to zestaw 20 kart, które oferują inspiracje i wskazówki dotyczące efektywnego uczenia się. Podzielone na cztery kategorie, skupiają się na aspektach fizjologicznych, motywacyjnych, metapoznawczych i poznawczych procesu nauki. Te karty stanowią doskonałą pomoc dla nauczycieli i specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą, pomagając poprawić zdolności uczenia się i rozwijać samoregulację. Dzięki nim uczący się mogą zwiększyć motywację, redukować stres i rozwijać pozytywne nawyki uczenia się.
"Nawigator nauki" to praktyczny podręcznik dla uczniów klas 4-8, który uczy, jak skutecznie planować naukę, robić lepsze notatki i efektywnie powtarzać materiał. Idealny dla uczniów, nauczycieli i rodziców, którzy chcą poprawić organizację pracy i wyniki w nauce.
Książka oferuje zadania wspierające koncentrację, spostrzegawczość i szybkie zapamiętywanie, pomagając rozwijać umiejętności logicznego myślenia i pamięci u młodzieży. Dzięki przystępnej formie i atrakcyjnym ćwiczeniom, rozwiązywanie zadań jest przyjemne i satysfakcjonujące.
Książka prezentuje metodę tworzenia szkolnej atmosfery wypełnionej ciekawością i troską, ukazując, jak nasze psychiczne nastawienie wpływa na komunikację i współpracę. Wzruszająca historia nauczycielki oraz praktyczne ćwiczenia i zasoby internetowe inspirują do otwartości, kreatywności i ciągłego uczenia się.
Ćwiczenia służą przede wszystkim do doskonalenia koncentracji. Dodatkowo usprawniają wiele innych funkcji, między innymi percepcję wzrokową, koordynację wzrokowo-ruchową, orientację przestrzenną, pamięć i logiczne myślenie.
Zbiór ćwiczeń dedykowany jest osobom z nabytym osłabieniem funkcji poznawczych. Zawiera zadania trenujące przede wszystkim procesy uwagi, rożne rodzaje pamięci, ale także funkcje wzrokowo-przestrzenne, gnozję czy funkcje językowe.
Ćwiczenia do wykorzystania w terapii pedagogicznej oraz na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych.
Odkryj świat geometrii poprzez zmysły i kreatywne działania! Ponad 40 innowacyjnych pomysłów na zajęcia, które uczynią naukę geometrii atrakcyjną i skuteczną. Ćwiczenia sensoryczne rozwijają umiejętności geometryczne oraz wspierają rozwój myślenia, koncentracji i wyobraźni. Idealne dla przedszkoli i klas wczesnoszkolnych.
Interaktywna książeczka do stymulacji mowy dziecka od 2. do 5. roku życia.
GoPlay Spostrzegam i rozpoznaję to zestaw, który rozwija percepcję wzrokową, spostrzegawczość i komunikację w zakresie wizualnym.
50 ćwiczeń, aby być uważnym, poprawić koncentrację, kochać siebie bardziej i zrozumieć swoje emocje.
Zestaw ćwiczeń dla sześciolatków rozwija koncentrację i umiejętności manualne poprzez różnorodne aktywności, takie jak labirynty, puzzle, czy plątaninki. Ćwiczenia są zaprojektowane tak, aby dziecko dobrze się bawiło i skupiło na zadaniach, a forma kart pracy ułatwia wybór i wykonanie ćwiczeń.
Celem książeczki jest zachęcenie rodziców oraz dzieci, aby w sposób uważny doświadczały „tu i teraz”. Zabawne tematyczne wierszyki mają za zadanie przenieść malucha do świata natury, zwierząt, otaczającej go przyrody.
Idealna książka dla dzieci i młodzieży, wspierająca rozwój osobisty poprzez zadania, które ćwiczą koncentrację, spostrzegawczość, pamięć i logiczne myślenie. Zróżnicowane ćwiczenia, dostosowane do młodzieży, sprawiają, że nauka staje się przyjemnością.
Materiały do ćwiczenia koncentracji i pamięci.
Proste ćwiczenia na poczucie spokoju, szczęścia i koncentrację.
Książka oferuje zestaw 40 ćwiczeń dla dzieci w wieku od 6 do 9 lat, które pomagają rozwijać funkcje wykonawcze. Dzięki interaktywnym ćwiczeniom dzieci mogą poprawić pamięć, elastyczność myślenia oraz samokontrolę, czując się lepiej przygotowane na różne sytuacje życiowe. Dodatkowo, rodzice znajdą wskazówki i ćwiczenia wspierające rozwój swoich dzieci.
Książka oferuje ponad 30 medytacyjnych skryptów dla dzieci, wspierających wyciszenie, relaks i koncentrację. Zawiera także ćwiczenia progresywnej relaksacji mięśni dostosowane do najmłodszych oraz nagrania audio dostępne przez kody QR. To skuteczne narzędzie wspomagające zdrowie psychiczne dzieci.
Niniejsza książka może być wykorzystywana w szkole podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych lub innych zajęć dodatkowych, a także w domu w czasie zabaw edukacyjnych.
Publikacja przeznaczona jest dla terapeutów pedagogicznych do pracy z dziećmi i młodzieżą z zaburzonymi funkcjami słuchowymi, w tym również z zaburzeniami przetwarzania słuchowego.
feedback Zgłoś komentarz