Karty pracy rozwijające umiejętność mówienia prawdy dla dzieci i młodzieży w wieku 8−15 lat, w tym uczniów ze spektrum autyzmu.
Publikacja skierowana do uczniów w wieku 8–15 lat zawiera praktyczne ćwiczenia wspierające rozwijanie umiejętności mówienia prawdy, nawet w trudnych sytuacjach. Została stworzona z myślą o terapii dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz osób, które zmagają się z problemami z prawdomównością. Trudności te najczęściej wynikają z innych wyzwań, takich jak brak odpowiednich kompetencji społecznych, trudności w komunikacji czy problemy z zarządzaniem emocjami.
Publikacja wchodzi w skład kolekcji Z relacjami za pan brat dedykowanej dzieciom i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz z trudnościami w zakresie kompetencji społecznych.
– nauczycielka pracująca z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawnością intelektualną w szkole podstawowej w Wietrznie. Na co dzień także mama dwóch synów z zespołem Aspergera. Sama również zmaga się z tym zaburzeniem. Jej misją jest praca, która ma na celu jak najlepiej przygotować uczniów do funkcjonowania w życiu społecznym, pokonywania wszelkich trudności oraz budowania poczucia własnej wartości.
Zestaw kart pracy przeznaczony dla dzieci i młodzieży (8-15 lat) z niską samooceną i ze spektrum autyzmu. Materiały pomagają zrozumieć tematy takie jak samoakceptacja, radzenie sobie z porażkami oraz pozytywne myślenie. Książka oferuje praktyczne ćwiczenia, dziennik samooceny oraz naklejki wspierające proces budowania pewności siebie.
Publikacja oferuje karty pracy dla dzieci i młodzieży 8–15 lat, wspierające nawiązywanie interakcji społecznych, szczególnie dla osób ze spektrum autyzmu. Materiały poruszają tematy przyjaźni, przeszkód w znajdowaniu przyjaciół i rozwiązywania konfliktów, a także zawierają kalendarz relacji i naklejki do uzupełnienia.
Zestaw kart pracy, które wspierają dzieci i młodzież w rozumieniu i radzeniu sobie z emocjami, szczególnie skierowany do osób ze spektrum autyzmu i trudnościami emocjonalnymi. Zawiera ćwiczenia pomagające w rozpoznawaniu emocji, takich jak radość, smutek, wstyd czy złość, oraz uczy empatii i odczytywania emocji innych. Dołączony dziennik emocji oraz naklejki ułatwiają monitorowanie postępów w nauce.
Karty pracy dla dzieci i młodzieży w wieku 9–16 lat, w tym uczniów ze spektrum autyzmu.
Kompletny zestaw kart pracy dla dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Pomaga w rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych, zrozumieniu komunikacji werbalnej i niewerbalnej oraz budowaniu zdrowych relacji. Zawiera również dziennik umiejętności komunikacyjnych z naklejkami. Idealny dla terapeutów i nauczycieli.
Karty pracy dla dzieci i młodzieży wspierają radzenie sobie z lękiem oraz pomagają zrozumieć jego przyczyny. Przeznaczone są głównie dla osób ze spektrum autyzmu i zaburzeniami lękowymi, oferując praktyczne ćwiczenia i dziennik pokonywania lęków.
Karty pracy dla dzieci i młodzieży pomagają zrozumieć złość i radzić sobie z nią w konstruktywny sposób. Skierowane są szczególnie do uczniów ze spektrum autyzmu i problemami emocjonalnymi. Zawierają dziennik oraz naklejki wspierające proces zarządzania emocjami.
Zestaw kart pracy przeznaczonych dla dzieci w wieku 4–9 lat, mających na celu naukę rozpoznawania i wyrażania emocji. Materiały są dostosowane do potrzeb dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz w spektrum autyzmu. Zawierają ćwiczenia, historyjki, zagadki oraz naklejki, pomagając dzieciom w rozwijaniu umiejętności społecznych i radzeniu sobie z emocjami w codziennych sytuacjach.
Karty pracy dla dzieci i młodzieży w wieku 8−15 lat mających problemy z zaakceptowaniem porażki, w tym uczniów ze spektrum autyzmu.
Karty pracy doskonalące umiejętność odmawiania i wyrażania własnego zdania dla dzieci i młodzieży w wieku 9−16 lat, w tym uczniów ze spektrum autyzmu.
Zestaw kart wspierających rozwój osobisty i zdrowie psychiczne. Zawiera karty metaforyczne, optymizmu, pewności siebie, wdzięczności i kreatywności, które pomagają w zrozumieniu emocji, budowaniu pewności siebie oraz pozytywnego myślenia. Idealne dla dzieci, dorosłych, rodzin, pedagogów i terapeutów, wspierają lepsze relacje i samopoczucie.
Kreatywny przewodnik na wakacje dla osób 10+, pełen zadań, pytań i inspiracji. Pomaga odkrywać siebie, zwalczać nudę i zamienić lato w niezapomnianą przygodę.
Zestaw kart przeznaczony jest do pracy z dziećmi w wieku 4-13 lat, wspierając rozwój współpracy poprzez krótkie zadania dla grupy oraz dłuższe projekty prowadzone przez trenera. Idealny na zajęcia TUS, lekcje wychowawcze, półkolonie, obozy czy urodziny, a dzięki poręcznemu pudełku łatwo zabrać go wszędzie.
Zbiór 16 scenariuszy zajęć dla klas 1–3, które poprzez historie szkolne uczą dzieci rozpoznawania emocji, odkrywania potrzeb i budowania relacji opartych na empatii. Dzięki cyklowi Kolba i krytycznemu myśleniu wspierają rozwój samoświadomości i kompetencji społecznych.
Przepięknie ilustrowana książeczka dla dzieci, która za pomocą metafory ogrodu uczy, jak pielęgnować pozytywne myśli i emocje, budować relacje oraz patrzeć głębiej, by dostrzec prawdziwą istotę rzeczy. To pełna ciepła opowieść wspierająca rozwój emocjonalny i społeczny najmłodszych.
Zestaw kreatywny zawiera: pomoce służące do nauki rozpoznawania, nazywania emocji i ich skalowania; elementy do ćwiczenia kompetencji społecznych.
Zestaw 54 kart z pytaniami i ćwiczeniami wspiera codzienną praktykę wdzięczności, pomagając obniżyć stres, wzmocnić poczucie wartości, poprawić relacje i lepiej rozumieć własne emocje — dla młodzieży, dorosłych, rodziców, nauczycieli i specjalistów.
Narzędzie wspierające bezpieczeństwo uczniów, podkreślające ochronę przed przemocą fizyczną, psychiczną i emocjonalną. Może inspirować do rozmów, lekcji i działań profilaktycznych, tworząc przestrzeń sprzyjającą zaufaniu i wsparciu. Jego obecność w szkołach, świetlicach czy gabinetach psychologicznych pomaga edukować dzieci i dorosłych na temat praw dziecka oraz przeciwdziałania przemocy.
Zeszyt ćwiczeń dla dzieci w wieku 7-14 lat, który pomaga radzić sobie z emocjami związanymi z powrotem do szkoły. Dzięki praktycznym zadaniom, atrakcyjnej formie i wsparciu w rozwijaniu samoświadomości emocjonalnej, stanowi doskonałe narzędzie do budowania pewności siebie i lepszych relacji. Idealny do wspólnej pracy i rozmów o uczuciach.
Większość umiejętności społecznych człowieka polega na tym, że w umyśle potrafi on przyjąć perspektywę drugiej osoby. Te umiejętności społeczne nie...
Zestaw 54 ilustrowanych kart, które wspierają dzieci i dorosłych w rozpoznawaniu, nazywaniu i wyrażaniu emocji. To wszechstronne narzędzie edukacyjne i terapeutyczne, idealne dla psychoterapeutów, pedagogów, logopedów, rodziców i innych specjalistów. Karty rozwijają inteligencję emocjonalną, empatię i zdolności komunikacyjne, oferując różnorodne zabawy i ćwiczenia. Pomagają zarówno dzieciom, jak i dorosłym nawiązać lepszy kontakt z emocjami i budować zdrowe relacje.
Karty komunikacji to innowacyjne narzędzie do rozwijania umiejętności komunikacyjnych u dzieci. Zawierają 54 karty i instrukcje do zadań z gestami, mimiką, tonem głosu i symbolami, angażując dzieci w ciekawe i edukacyjne aktywności. Idealne do wzbogacania zajęć i efektywnego nauczania.
Dwustronny plakat edukacyjny do wielokrotnego użytku wspiera dzieci i młodzież w rozpoznawaniu emocji oraz identyfikowaniu potrzeb. Zawiera szczegółową mapę emocji i potrzeb psychicznych, miejsce na własne dopiski, a w zestawie znajduje się pisak i gąbeczka. Doskonale sprawdza się w domu, szkole i gabinecie terapeutycznym, ułatwiając komunikację, rozwój samoświadomości i kompetencji emocjonalnych.
Pomoc dydaktyczno-terapeutyczna wspierająca rozwój kompetencji społecznych i poznawczych młodzieży w wieku 12–20 lat. Sprawdza się w pracy indywidualnej i grupowej, sprzyja integracji, uczy mentalizacji, tolerancji i dyskusji, rozwija umiejętność analizowania sytuacji społecznych oraz wyrażania własnych opinii w bezpiecznym środowisku.
Książka oferuje 100 dodatkowych ćwiczeń rozwijających umiejętności społeczne dzieci i młodzieży. Podzielone na 8 obszarów, ćwiczenia skupiają się na emocjach, normach społecznych, komunikacji, teorii umysłu, samowiedzy, asertywności, radzeniu sobie w trudnych sytuacjach i współpracy. Doskonałe narzędzie dla terapeutów i nauczycieli.
Karty pracy doskonalące umiejętność odmawiania i wyrażania własnego zdania dla dzieci i młodzieży w wieku 9−16 lat, w tym uczniów ze spektrum autyzmu.
feedback Zgłoś komentarz