Zestaw ćwiczeń dla uczniów klas 4-8 z niepełnosprawnością intelektualną. Ćwiczenia rozwijają umiejętności polonistyczne, matematyczne, przyrodnicze i społeczne, dostosowane do podstawy programowej.
Karty pracy Wędrówka przez pory roku to zestaw pomysłowych i różnorodnych ćwiczeń, które stworzono z myślą przede wszystkim o uczniach klas 4–8 z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz tych, którzy mają trudności w osiąganiu podstawowych celów edukacyjnych. Publikacja sprawdzi się także podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i rewalidacyjnych.
W skład serii wchodzą 4 części kart pracy odpowiadające różnym porom roku („Jesień”, „Zima”, „Wiosna”, „Lato”). W części „Wiosna” uwzględniono m.in. następujące tematy:
Wewnątrz publikacji znajdziemy rozmaite typy zadań, między innymi:
• czytanki i ćwiczenia sprawdzające czytanie ze zrozumieniem
• zadania z obliczeniami zegarowymi
• tworzenie prostych infografik
• kodowanki
• zagadki
• i wiele, wiele innych!
Pracując z publikacją, uczeń rozwija umiejętności z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej. Materiał jest zgodny z podstawą programową dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Zestaw ćwiczeń dla uczniów klas 4-8 z niepełnosprawnością intelektualną. Ćwiczenia rozwijają umiejętności polonistyczne, matematyczne, przyrodnicze i społeczne, dostosowane do podstawy programowej
Zbiór kart pracy oferuje różnorodne zadania, które wspierają rozwój uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Skierowany do uczniów klas 4–8, materiał obejmuje ćwiczenia z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, zgodne z podstawą programową. Zawiera zadania rozwijające umiejętność czytania ze zrozumieniem, logicznego myślenia oraz kreatywności, a także porusza tematy związane z porami roku i codziennym życiem.
Zbiór kart pracy oferuje różnorodne zadania, które wspierają rozwój uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Skierowany do uczniów klas 4–8, materiał obejmuje ćwiczenia z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, zgodne z podstawą programową. Zawiera zadania rozwijające umiejętność czytania ze zrozumieniem, logicznego myślenia oraz kreatywności, a także porusza tematy związane z porami roku i codziennym życiem.
Prezentowana pomoc dydaktyczna skierowana jest do rodziców, terapeutów i pedagogów pracujących z dziećmi z autyzmem.
Zestaw pomocy wspiera naukę rozpoznawania kształtów oraz rozwój percepcji wzrokowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej i spostrzegawczości u dzieci z niepełnosprawnością intelektualną. Może być stosowany zarówno w placówkach, jak i w terapii domowej, dostosowując liczbę i rodzaj materiałów do indywidualnych potrzeb dziecka.
pomagająca rozumieć i wyrażać sympatię oraz miłość. Podręcznik dla osób pracujących z dziećmi.
i młodych dorosłych z autyzmem
Materiały do obserwacji rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym
Bajka edukacyjna dla dzieci. Przeznaczona jest dla wszystkich tych, którzy nie wiedzą co to jest padaczka oraz jak zachować się w przypadku jej ataku. Jest bardzo pomocną lekturą zarówno dla przedszkolaków, uczniów szkół i dorosłych.
Materiał wspiera rozwój mowy, komunikacji alternatywnej oraz funkcji poznawczych i motorycznych u uczniów z niepełnosprawnością. Zawiera symbole, ilustracje i ćwiczenia pomagające w nauce czytania i nazywaniu przedmiotów, osób i czynności.
Karty pracy, które wszechstronnie stymulują rozwój uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Książka skupia się na ponad 150 krótkich opowieściach, które pomagają dzieciom ze spektrum zaburzeń autystycznych rozwijać umiejętności społeczne i samoobsługowe. Tekst jest uzupełniony kreskowymi ilustracjami, a wstęp zawiera praktyczne wskazówki dla rodziców i opiekunów dotyczące wykorzystania materiału.
Fascynujący i wyjątkowy przewodnik dla młodych ludzi, którzy być może zmagają się z autyzmem i czują, że nie „nadążają” za otaczającym ich światem.
Do diagnozy rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.
Bogaty zestaw materiałów dydaktycznych, które powstały z myślą o edukacji wczesnoszkolnej uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną.
Przewodnik umożliwi nauczycielom: monitorowanie realizacji podstawy programowej uczniów z upośledzeniem w stopniu umiarkowanym; zaplanowanie indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego dla swojego ucznia oraz zapis tematów realizacji zajęć w dziennikach lekcyjnych.
"Zaburzenia komunikacji pisemnej" to monografia, która kompleksowo omawia trudności w czytaniu i pisaniu, ze szczególnym uwzględnieniem zaburzeń mowy. Publikacja jest dedykowana specjalistom, badaczom i studentom zainteresowanym diagnozą oraz terapią zaburzeń pisemnej komunikacji.
Materiały ćwiczeniowe na rewalidację i zajęcia rozwijające komunikowanie się dla osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi.
feedback Zgłoś komentarz