50 zadań wzmacniających pewność siebie i kształtujących umiejętność komunikacji.
Autyzm. Ćwiczenia dla dzieci zawiera 50 zadań, które opracowano specjalnie po to, by pomóc najmłodszym (w wieku od 4 do 8 lat) rozumieć własne uczucia, regulować emocje, skutecznie komunikować się z innymi osobami oraz poprawić koncentrację.
Dzięki kolorowym ilustracjom łatwiej będzie wykształcić umiejętności przydatne w życiu i rozwinąć talenty dziecka!
Autyzm. Ćwiczenia dla dzieci to propozycja zarazem nauki i zabawy. Zagadki, quizy, kolorowanki i ćwiczenia angażujące uwagę pomogą maluchom zrozumieć autyzm i poprawić codzienne umiejętności życiowe potrzebne w domu i szkole. Zadania takie, jak „Małpi labirynt”, pomogą odciągnąć uwagę od zachowań powtarzalnych, a inne, jak „Zabawa z gliną”, ułatwią wyrażenie swoich uczuć dzieciom niemówiącym. Opis każdego ćwiczenia zawiera przystępne informacje dla dorosłych, na co powinni zwrócić uwagę podczas pracy z dzieckiem.
Zadania proponowane w książce dotyczą w szczególności kilku obszarów:
Ćwiczenia, gry i zabawy to świetny sposób, żeby ułatwić dziecku z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) naukę i rozwój.
Pomóż dziecku z ASD rozwijać się w optymalny sposób dzięki interaktywnym ćwiczeniom budującym umiejętności społeczne i pewność siebie!
Puja Trivedi Parkih jest licencjonowaną psychoterapeutką i analityczką zachowania (LCSW, BCBA) z 12-letnim doświadczeniem. W ramach prywatnej praktyki psychoterapeutycznej pracuje z dziećmi i ich rodzinami oraz z osobami dorosłymi z autyzmem, ADHD, depresją, traumą lub lękiem. Więcej informacji na stronie internetowej PivotalPsychotherapy.com.
W publikacji wykorzystano kilkadziesiąt zdjęć osób wyrażających w różny sposób podstawowe emocje, na przykład radość, smutek czy strach. Każda fotografia umieszczona jest na jednej stronie. Na sąsiedniej stronie znajduje się miniatura zdjęcia oraz pytania, które powinny być użyte w trakcie jej omawiania.
Historyjki społeczne są uznawane za jedną z najskuteczniejszych metod nauczania dzieci z autyzmem zagadnień dotyczących funkcjonowania społecznego.
Tymon i emocje to kolejna część serii historyjek społecznych służących do pracy z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz z dziećmi i nastolatkami...
(książka + CD)
(książka + CD)
Wizualne podejście do rozmowy dla dzieci ze spektrum autyzmu.
Ćwiczenia stolikowe przeznaczone są do terapii dzieci z autyzmem. Adresowane są też do dzieci, które wymagają wsparcia w rozwijaniu umiejętności poznawczych i językowych.
Książka opisuje, jak naturalnie czytamy umysły innych, ale także zwraca uwagę, że dzieci z autyzmem mogą mieć trudności w tym procesie. Autor wyjaśnia, że specjalne mechanizmy umożliwiają nam interpretację zachowań i intencji innych ludzi, ale te mechanizmy mogą być zaburzone u osób z ASD.
Zestaw przeznaczony jest do rozwijania w dzieciach umiejętności myślenia operacyjnego, szczególnie w kontekście rozwiązywania zadań matematycznych.
Dziennik dla rodzeństwa dzieci z ASD.
Przewodnik dla rodziców, którzy chcą pomóc dziecku zamienić dźwięki i słowa w proste rozmowy.
Praktyczny przewodnik oferujący strategie rozwoju umiejętności społecznych dla młodzieży z ASD. Książka opiera się na prostym menu, prezentując trzy kluczowe etapy interakcji. Zawiera kwestionariusze, szablony i scenariusze społeczne, umożliwiając czytelnikom zrozumienie i doskonalenie reakcji społecznych. Skupia się również na ćwiczeniach kształtujących umiejętności życiowe, wspierając rozwój pewności siebie i oceny własnych możliwości młodzieży ze spektrum autyzmu. Przydatna nie tylko dla młodzieży, ale również dla rodziców, nauczycieli i terapeutów.
Rozwój myślenia przyczynowo-skutkowego u dzieci jest kluczowy dla ich zrozumienia świata i podejmowania świadomych decyzji. Narzędzie to angażuje dzieci w aktywność, wspiera kreatywność oraz pomaga w zrozumieniu norm społecznych. Zestaw składa się z 20 plansz o różnym poziomie trudności, instrukcji oraz propozycji zastosowania, co czyni zajęcia atrakcyjnymi i rozwijającymi.
W Obrazkowej książce kucharskiej można znaleźć przepisy na codzienne śniadania lub desery. To publikacja do wykorzystania w domu oraz na zajęciach w przedszkolu, szkole, na warsztatach terapii zajęciowej czy kółkach zainteresowań w domach kultury.
Materiały edukacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami i trudnościami w komunikacji.
Zestaw interaktywnych ćwiczeń do pracy z uczniami ze spektrum autyzmu, a także niepełnosprawnością intelektualną, opóźnionym rozwojem mowy i innymi problemami komunikacyjnymi.
Książka ma charakter popularnego poradnika skierowanego do terapeutów SI, oligofrenopedagogów, psychologów, neurologopedów, logopedów i innych specjalistów pracujących z dziećmi z zaburzeniami neurorozwojowymi oraz do rodziców takich dzieci
90 ćwiczeń, które pomogą twojemu dziecku rozwinąć potrzebne umiejętności i w pełni wykorzystać własny potencjał.
Dla dzieci w wieku 1-11 lat.
Książka jest niezwykle wartościowa niezależnie od roli - rodzica, nauczyciela, specjalisty czy osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Autor przedstawia głębokie spojrzenie na problemy związane z autyzmem, oferując konkretne informacje i praktyczne wskazówki. To nie typowy poradnik, lecz zbiór różnorodnych wypowiedzi, które pomagają zrozumieć świat osób z ASD i ich unikalne sposoby postrzegania rzeczywistości.
feedback Zgłoś komentarz