Zestaw pomaga dzieciom w rozpoznawaniu i dopasowywaniu wzorów, niezależnie od kształtu, oraz wypełnianiu figur wybranym wzorem. Uczy także kojarzenia słów z obrazami, rozumienia pytań i udzielania odpowiedzi.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.
Zestaw ten służy do nauki identyfikacji takiego samego wzoru z pominięciem kształtu wypełnionego tym wzorem oraz nauki wypełniania wzorem dowolnych figur. Nauki odpowiedzi na pytanie: Jaki to wzór?
Materiał: tektura
Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe
Zestaw służy do nauki dopasowywania małych elementów do całości, dopasowywania rzeczownika w odpowiedniej formie do obrazka, odpowiedzi na pytania: Czym się bawi? przez podanie etykietek lub wypowiedź oraz czytanie wyrazem.
Zestaw służy do nauki umiejętności dopasowywania elementów na polecenie oraz do nauki czytania pełnymi wyrazami (czytanie globalne) zdań dwuwyrazowych, rozumienie pytań: Co pije? Co je?
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania.
Zestaw wspiera naukę rozróżniania liczby czasownika w 3. osobie czasu teraźniejszego, czytania globalnego i rozumienia pytań. Zawiera ilustracje, etykietki oraz instrukcję z ćwiczeniami.
Zestaw pomaga dzieciom w nauce czytania, rozumienia pytań i udzielania odpowiedzi. Składa się z dwóch części: jedna uczy odmiany rzeczowników i odpowiadania na pytanie Komu?, a druga Czym? oraz czytania prostych zdań. Dzięki obrazkom i etykietom dzieci kojarzą słowa z rzeczywistością, rozwijając język i myślenie.
Zestaw pomaga dzieciom w nauce rozumienia pytań, udzielania odpowiedzi oraz stosowania odpowiednich form rzeczownika i przyimka do. Wspiera także naukę czytania globalnego wyrażeń przyimkowych.
Zestaw pomaga dzieciom w rozumieniu pytań dotyczących miejsca oraz właściwym użyciu przyimków i końcówek rzeczowników. Wspiera także naukę czytania globalnego i kojarzenie słów z rzeczywistością.
Zestaw pomaga dzieciom w nauce rozumienia przyimków, odpowiadania na pytania oraz czytania globalnego. Umożliwia kojarzenie słów z obrazkami i ćwiczenie zmian końcówek rzeczowników.
Zestaw pomaga w nauce stosowania rzeczowników z liczebnikami, czytania globalnego i rozumienia pytań. Wspiera rozwój językowy poprzez łączenie obrazów z wyrazami i naukę czytania.
Zestaw pomaga dzieciom w nauce kolorów, segregowaniu według barw, czytaniu globalnym oraz rozumieniu pytań i poleceń dotyczących kolorów.
Zestaw edukacyjny wspomaga rozwój językowy dziecka, ucząc rozumienia pytań, udzielania odpowiedzi oraz czytania globalnego poprzez dopasowywanie obrazków, etykiet i słów do czynności mycia.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania.
Zestaw pomaga dzieciom w rozpoznawaniu części ciała zwierząt, rozumieniu pytań i udzielaniu odpowiedzi. Wspiera naukę czytania globalnego oraz łączenie obrazków z wyrazami.
Ćwiczenia wstępne do zapamiętywania sylab i wyrazów jednosylabowych.
To innowacyjne narzędzie dydaktyczne wspierające rozwój językowy dzieci, które nie mówią lub mają zaburzenia komunikacji. Zestaw skierowany jest do dzieci ze spektrum autyzmu, upośledzeniem umysłowym, głuchotą, afazją i zespołem Downa. Zawiera 100 terapeutycznych filmów oraz 5 książeczek z obrazkami. Jest również przydatny dla dzieci uczących się języka polskiego jako obcego.
Z pomocy mogą korzystać logopedzi, nauczyciele przedszkolni, terapeuci i rodzice. To zestaw ćwiczeń ułatwiających dzieciom posługiwanie się wyrażeniami przyimkowymi.
Ćwiczenia do nauki czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną.
Ćwiczenia stolikowe przeznaczone są do terapii dzieci z autyzmem. Adresowane są też do dzieci, które wymagają wsparcia w rozwijaniu umiejętności poznawczych i językowych.
Opracowany materiał jest przeznaczony dla logopedów i rodziców do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym. Skład pakietu: Materi
Kategoryzacja to umiejętność dostrzegania cech wspólnych i różnicujących przedmiotów oraz porządkowania ich zgodnie z określonymi zasadami. Ćwiczenia mają na celu rozwijanie tej umiejętności u dzieci z różnymi trudnościami językowymi i rozwojowymi. Materiał jest skierowany do logopedów, pedagogów, psychologów, terapeutów, nauczycieli i rodziców.
Zestaw 120 kart obrazkowych do ćwiczenia umiejętności szeregowania. Umożliwia ćwiczenia kontynuowania, uzupełniania i naśladowania sekwencji tematycznych i atematycznych.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz,...
Zestaw pomaga dzieciom w rozumieniu liczby pojedynczej i mnogiej, rozwija umiejętność czytania globalnego oraz uczy segregowania pojęć poprzez dopasowywanie plakietek i etykietek.
Wiem, jak to powiedzieć. Program rozwijania umiejętności językowych użytkowników alternatywnych i wspomagających metod porozumiewania się (AAC).
Zestaw zawiera 34 obrazki rozcięte na dwie części (10 pionowo, 10 poziomo, 7 skośnie w lewo, 7 skośnie w prawo).
Historyjki obrazkowe, które można wykorzystać w terapii logopedycznej i zabawach ogólnorozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Zestaw wspiera naukę rozpoznawania przedmiotów, rysowania schematycznego, czytania globalnego oraz rozumienia pytań i poleceń. Pomaga dziecku kojarzyć słowa z obrazami i rozwija umiejętność udzielania odpowiedzi.
Wiem, jak to powiedzieć. Program rozwijania umiejętności językowych użytkowników alternatywnych i wspomagających metod porozumiewania się (AAC).
Zestaw wspiera rozwój funkcji słuchowych u dzieci w wieku 3-6 lat. Składa się z 8 talii po 29 kart oraz instrukcji z 24 ćwiczeniami. Idealny dla dzieci rozwijających się prawidłowo oraz z zaburzeniami słuchu fonemowego. Doskonały do nauki analizy i syntezy sylabowej, różnicowania paronimów i rymów, oraz wyodrębniania głosek.
feedback Zgłoś komentarz