Autorki książki "Zrozumieć autyzm" rzeczowo odpowiadają na pytania, z którymi zetknęły się podczas wieloletniej pracy z osobami z autyzmem i ich rodzinami. W przystępny sposób omawiają diagnozę oraz zachowania, które mogą się pojawić na kolejnych etapach rozwojowych, a także przedstawiają najskuteczniejsze sposoby radzenia sobie z problemami.
W ostatnich latach pojawiło się wiele badań na temat autyzmu i jego prawdopodobnych przyczyn oraz różnych interwencji terapeutycznych. Jednak rodzice, którzy dowiadują się o autyzmie dziecka, często mają problem, by odnaleźć się w ogromie wiedzy, i skarżą się, że trudno im dotrzeć do aktualnych i wiarygodnych źródeł informacji.
Profesor Katrina Williams zajmuje się konsultacją pediatryczną. Pracuje jako lekarz klinicysta, dyrektor instytucji pomocowej, pedagog i badacz specjalizujący się w problemach neurorozwojowych u dzieci. Od ponad 15 lat angażuje się w inicjatywy mające na celu rozwój nauki, syntezę wiedzy i promowanie jej w praktyce – szczególnie w odniesieniu do autyzmu i innych zaburzeń rozwojowych.
Profesor Jacqueline Roberts jest dyrektorem Autism Centre of Excellence na Griffith University w Australii. Ma 30-letnie doświadczenie w zakresie autyzmu. Pracowała w szkołach dla dzieci z autyzmem jako nauczyciel, logopeda i dyrektor, była również pracownikiem naukowym na kilku uniwersytetach, gdzie prowadziła projekty badawcze oraz wykłady poświęcone temu zaburzeniu. W 2013 roku otrzymała nagrodę Asia Pacific Autism Conference (APAC) za wybitne zasługi dla społeczności autystycznej.
Książka ma charakter popularnego poradnika skierowanego do terapeutów SI, oligofrenopedagogów, psychologów, neurologopedów, logopedów i innych specjalistów pracujących z dziećmi z zaburzeniami neurorozwojowymi oraz do rodziców takich dzieci
Niniejsza publikacja, oparta na wynikach najnowszych badań, umożliwi rodzicom, terapeutom i nauczycielom zrozumienie problemów związanych z percepcją sensoryczną...
Tymon rozumie innych to kolejna część serii historyjek społecznych służących do pracy z dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
Wskazówki do rozmowy, propozycje zabaw, zajęć i ćwiczeń w przedszkolu i szkole podstawowej (klasy I-III)
Karty pracy dla dzieci i młodzieży pomagają zrozumieć złość i radzić sobie z nią w konstruktywny sposób. Skierowane są szczególnie do uczniów ze spektrum autyzmu i problemami emocjonalnymi. Zawierają dziennik oraz naklejki wspierające proces zarządzania emocjami.
Doskonałe źródło wiedzy o autyzmie u kobiet, łączące wyniki badań naukowych z osobistymi historiami. Autorka eksploruje różnice między płciami w przejawach ASD i omawia specyficzne wyzwania, z jakimi spotykają się kobiety z autyzmem. Książka jest cenną lekturą zarówno dla osób z zaburzeniem, jak i ich bliskich, a także dla specjalistów zajmujących się autyzmem.
Książka omawia wielowymiarową diagnozę zaburzeń rozwojowych, takich jak autyzm, zespół Aspergera i dysleksja. Ukazuje trudności diagnostyczne wynikające z różnorodności i zmienności objawów na różnych etapach rozwoju dziecka.
Ćwiczenia dla dzieci ze spektrum autyzmu.
To innowacyjne narzędzie dydaktyczne wspierające rozwój językowy dzieci, które nie mówią lub mają zaburzenia komunikacji. Zestaw skierowany jest do dzieci ze spektrum autyzmu, upośledzeniem umysłowym, głuchotą, afazją i zespołem Downa. Zawiera 100 terapeutycznych filmów oraz 5 książeczek z obrazkami. Jest również przydatny dla dzieci uczących się języka polskiego jako obcego.
Autyzm w czasie pandemii Pandemia covid-19 wymusiła na wszystkich konieczność szybkiego dostosowania się do nowej sytuacji. Z dnia na dzień musieliśmy zostać...
Książka skupia się na ponad 150 krótkich opowieściach, które pomagają dzieciom ze spektrum zaburzeń autystycznych rozwijać umiejętności społeczne i samoobsługowe. Tekst jest uzupełniony kreskowymi ilustracjami, a wstęp zawiera praktyczne wskazówki dla rodziców i opiekunów dotyczące wykorzystania materiału.
Temple Grandin – wysoko funkcjonująca osoba z autyzmem, doktor zoologii i znana na całym świecie działaczka – opowiada o trudnościach związanych z tym zaburzeniem oraz radzi, jak im sprostać.
Poradnik dorastania dla fantastycznych i autystycznych.
Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Praktyczny przewodnik uczący rodziców, jak stosować kontraktowanie w celu zmiany zachowania dzieci. Metoda opiera się na jasnych oczekiwaniach, pozytywnej informacji zwrotnej i wspólnym ustalaniu umów, które wspierają codzienne wyzwania wychowawcze. Szczególnie pomocna dla dzieci ze spektrum autyzmu i trudnościami rozwojowymi. Książka zawiera przykłady, ilustracje oraz gotowe formularze do wykorzystania w domu.
Temple Grandin przedstawia praktyczne wskazówki dla rodziców i nauczycieli dzieci w spektrum autyzmu, skupiając się na wspieraniu mocnych stron uczniów, rozwijaniu ich talentów oraz znaczeniu wczesnej interwencji. Podkreśla potrzebę motywowania i stawiania wysokich, ale realnych wymagań, opierając swoje porady na własnym doświadczeniu i badaniach.
feedback Zgłoś komentarz