Ogromna część absolwentów opuszczających placówki edukacyjne nie nabywa w nich żadnej z tych cech, które przygotowują człowieka do życia: wiary w siebie,...
Ogromna część absolwentów opuszczających placówki edukacyjne nie nabywa w nich żadnej z tych cech, które przygotowują człowieka do życia: wiary w siebie, wewnętrznej motywacji, solidnej wiedzy oraz kompetencji społecznych i emocjonalnych.
Badacz mózgu, lekarz i psychiatra, Joachim Bauer, pokazuje siedem nowych perspektyw, dzięki którym szkoła może stać się miejscem przyjaznym dla wszystkich uczestników procesu edukacyjnego. Uczniowie mogą odnaleźć w szkole "drugi dom", nauczyciele zadowolenie i spełnienie w zawodzie, a rodzice nie muszą dłużej tkwić w roli wiecznych wrogów systemu i mogą czynnie uczestniczyć w życiu szkolnym swoich dzieci.
"Niecodziennik samooceny dla nastolatków" to praktyczne narzędzie z 95 gotowymi kartami pracy, podzielone na trzy istotne moduły dla wzmocnienia samooceny. Pierwszy moduł skupia się na poznaniu siebie, drugi na realizacji marzeń, a trzeci na relacjach z innymi. Każdy z modułów zawiera konkretne zadania, które pomagają w rozwijaniu pewności siebie i samorealizacji.
Wychowanie kosmiczne stanowi rdzeń programu nauczania dla szkół podstawowych Montessori. Ta obszerna koncepcja podkreśla jedność wszystkiego we wszechświecie i ma na celu nie tylko zapewnienie dobrego wykształcenia uczniów, lecz także wychowanie osób pojmujących siebie i otaczający je świat w wyjątkowy sposób.
Praktyczny przewodnik dla nauczycieli i dyrektorów, koncentrujący się na pracy z trudnym uczniem. Autor promuje ideę naprawiania zachowania w środowisku szkolnym poprzez stworzenie spójnego, ogólnoszkolnego systemu wsparcia. Książka kładzie nacisk na pracę zespołową grona pedagogicznego, zdejmując z pojedynczego nauczyciela ciężar wyłącznej odpowiedzialności za problemy wychowawcze.
Książka oferuje krytyczną analizę zasad polskiej ortografii, ilustrowaną przykładami, i jest cennym wsparciem dla nauczycieli, rodziców oraz osób dbających o jakość edukacji.
Utrzymanie dyscypliny w klasie, kultura osobista uczniów, zawieranie kontraktów szkolnych.
Książka Doradztwo zawodowe zawiera liczne zadania praktyczne, aktywizujące uczniów. Konkretna wiedza „podręcznikowa” stanowi potrzebny i ważny element, ale nie będzie ona pełna bez praktyki. Dlatego też warto zaproponować szereg zadań czy nawet niewielkich projektów, które sprawią, że uczniowie będą się uczyć poprzez bezpośrednie kontakty z instytucjami zatrudnienia oraz podejmowanie wspólnych aktywności, mających na celu nauczenie ich współpracy w grupie, organizacji, zdobywania nowej wiedzy, twórczego rozwiązywania problemów.
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów, realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych.
Kompleksowy przewodnik zawierający skuteczne techniki pracy, oparte na wizualizacjach i ćwiczeniach, które mogą być używane zarówno indywidualnie, jak i grupowo. Książka jest idealna dla psychologów, psychoterapeutów, pedagogów i nauczycieli, którzy chcą wspierać rozwój osobisty swoich klientów, w tym dzieci i młodzieży, poprzez budowanie poczucia własnej wartości, radzenie sobie ze stresem, rozwijanie odporności psychicznej i regulację emocji. Zawarte w książce narzędzia mogą również poszerzyć warsztat pracy specjalistów oraz zainspirować do tworzenia własnych technik terapeutycznych.
Karty pracy "Pewność siebie" oferują kreatywne i nowoczesne narzędzia do rozwijania pewności siebie u dzieci i młodzieży. Dzięki nim uczą się budować właściwą samoocenę, radzić sobie z trudnościami oraz rozwijać samoświadomość i odwagę wobec wyzwań. Zawarte w kartach ćwiczenia i techniki pozwalają na samodzielne działanie lub współpracę z dorosłym, co sprawia, że są one przydatne dla różnych grup, w tym terapeutów, pedagogów, psychologów i rodziców.
Książka ta stanowi cenne źródło wiedzy o rozwoju emocjonalnym dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Autorka analizuje, jak dzieci uczą się rozpoznawać, nazywać i regulować emocje, ze szczególnym uwzględnieniem złości, strachu i smutku. Publikacja, wysoko oceniona przez prof. Aleksandrę Jasielską, dostarcza twardych dowodów naukowych niezbędnych do tworzenia skutecznych programów wspierających rozwój emocjonalny najmłodszych.
Książka ta oferuje gotowe scenariusze lekcji, karty pracy i praktyczne ćwiczenia, aby pomóc nastolatkom radzić sobie ze złością i rozwijać umiejętności panowania nad sobą. Jej celem jest nauka właściwego wyrażania złości, wykorzystując ją konstruktywnie do rozwiązywania problemów i dokonywania zmian w życiu. Zamiast szkodzić, złość może być użytecznym narzędziem.
Nowoczesny program wychowawczy dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych, oparty na podejściu coachingowym. Zawiera 88 gotowych scenariuszy lekcji rozwijających kompetencje osobiste, emocjonalne, społeczne i zawodowe uczniów. Wspiera nauczycieli w budowaniu relacji i przygotowaniu młodzieży do dorosłego życia.
Poradnik, który jest skierowany do nauczycieli i rodziców dzieci z ADHD, a także do młodzieży zmagającej się z tym zaburzeniem.
feedback Zgłoś komentarz