Emocje w języku. Nauka rozpoznawania emocji i empatycznej komunikacji

Skąd bierze się złość? Jak ją wyrażać bez agresji? Jak się uspokoić?

Edukacyjna gra pamięciowa dla dzieci od 3. roku życia, która łączy zabawę z nauką rozpoznawania emocji. Zawiera 30 par kart z ilustracjami emocji, wspierając rozwój pamięci, kompetencji emocjonalnych i integracji. Idealna dla rodziców, nauczycieli, terapeutów i grup integracyjnych, dostarcza kreatywnych możliwości dzięki dołączonej instrukcji. To wartościowe narzędzie edukacyjne i rozrywkowe.

Zestaw 48 kart opracowanych na podstawie badań psychologii pozytywnej wspiera specjalistów w pracy z młodzieżą i dorosłymi, pomagając odkrywać mocne strony, budować poczucie własnej wartości i rozwijać siły charakteru. Dwustronne karty z obrazami i opisami umożliwiają wszechstronne zastosowanie w diagnozie, autoterapii i rozwoju osobistym.

Książka ma formę dziennika, w którym można zanotować, co ważnego wydarzyło się w życiu. Na każdej stronie zamieszczone są pytania, dzięki którym można poddać własne przeżycia analizie.

Publikacja rozwijająca umiejętności komunikacyjne dzieci i młodzieży (8–17 lat) ze spektrum autyzmu i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zawiera ćwiczenia, dziennik postępów oraz ponad 500 motywujących naklejek. Idealna do pracy indywidualnej i grupowej.

"Uczuciowe Przedszkolaki" to seria narzędzi przeznaczonych do rozwijania kompetencji emocjonalnych, społecznych i poznawczych u dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym. Zestaw pomocy zawiera książeczkę z opowiadaniami i zadania, obrazki związane z emocjami, karty z buźkami i twarzami dzieci, a także kółka z emocjami i kolorami. To doskonałe narzędzie dla pedagogów, psychologów, nauczycieli i rodziców, które pomaga dzieciom w rozwijaniu umiejętności emocjonalnych, społecznych i poznawczych.

Niegrzeczne Książeczki to opowieści dla małych i dużych, które rozprawiają się z mitami dotyczącymi dzieciństwa.
Łobuz to opowieść o tym, że każdy (i dziecko, i dorosły) ma prawo decydować o swoim ciele.

"Mijamy się. SOR" to gra wspierająca budowanie odporności psychicznej, porozumienia bez przemocy, prawdziwych relacji i poznawanie samego siebie. Zawiera 440 inspirujących pytań i zadań, które pomagają rozwijać otwartość, komunikację i wdzięczność. Może być używana przez rodziny, pary, znajomych, a także przez terapeutów i pedagogów. Gra jest skierowana do graczy od 14. roku życia i może być dostosowana do różnych poziomów zaangażowania.

Książka o asertywności i stawianiu granic, zarówno dla dzieci, jak i rodziców. Opowiada o Pinku, małym niebieskim stworzeniu, które uczy się być sobą, wyrażać swoje potrzeby i być bardziej niezależnym. 

Jak poradzić sobie z żalem i emocjami po utracie bliskiej osoby.

W opowiadaniu mały Niuniuś odkrywa świat dinozaurów w muzeum, lecz napotyka na niemiłego strażnika. Dzięki delikatnej rozmowie tata Niuniusia przekonuje strażnika do zmiany postawy, tworząc przyjazne miejsce nauki dla dzieci. Opowieść ukazuje, że życzliwość sprzyja efektywnej edukacji i przyjemnemu doświadczeniu dzieci.

Publikacja zawiera zestaw zdjęć przedstawiających osoby dorosłe oraz dzieci w różnych sytuacjach społecznych. Pokazują oni i patrzą na różne obiekty. Każda fotografia umieszczona jest na jednej stronie. Na sąsiedniej stronie znajduje się miniatura zdjęcia oraz pytania, które powinny być użyte w trakcie jej omawiania.

Karty pracy dla dzieci i młodzieży wspierają radzenie sobie z lękiem oraz pomagają zrozumieć jego przyczyny. Przeznaczone są głównie dla osób ze spektrum autyzmu i zaburzeniami lękowymi, oferując praktyczne ćwiczenia i dziennik pokonywania lęków.

Prosta opowieść o tym, jak ważne jest zrozumienie własnych uczuć i potrzeb.

Publikacja przedstawia autorski program „Treningu uważności dla dzieci i młodzieży”, pokazując krok po kroku, w jaki sposób wkroczyć wraz z naszymi pociechami w świat mindfulness, jak stawiać pierwsze kroki i co możemy dzięki temu zyskać.

Ciepła i empatyczna opowieść o wyjątkowej więzi między mamą a dzieckiem, pomagająca oswoić lęk separacyjny i wspierająca w trudnych chwilach rozłąki, takich jak początki w przedszkolu.