mTalent Czytanie Sy La Ba Mi 1

MTalent Czytanie Sylabami 1

Zestaw multimedialnych ćwiczeń do nauki czytania, opartych na zbiorze sylab otwartych, do wykorzystania na zajęciach:

• dydaktycznych (np. roczne przygotowanie przedszkolne lub wcześniej),
• dydaktyczno-wyrównawczych,
• logopedycznych,
• zajęciach terapii pedagogicznej,
• zajęciach rewalidacyjnych,
• w edukacji domowej i innych obszarach mających na celu wykształcenie u dziecka umiejętności czytania.

mTalent Czytanie Sylabami 1

Składa się z ponad 500 ekranów interaktywnych oraz zestawu materiałów dodatkowych w jednym pudełku.

Czytanie Sylabami 1 to:

• program do nauki czytania, poprzez wprowadzenie dzieci w świat czytania (w tej części – sylab otwartych),
• materiały do wykorzystania na zajęciach dydaktycznych, dydaktyczno-wyrównawczych, logopedycznych, zajęciach terapii pedagogicznej, zajęciach rewalidacyjnych, w edukacji domowej i innych obszarach mających na celu wykształcenie u dziecka umiejętności czytania,
• ponad 500 ekranów interaktywnych,
• wzrastający poziom trudności – od ćwiczeń najprostszych np. Znajdź sylabę... do wielopłaszczyznowych np. sylaby i kodowanie, szyfrogramy),
• zestaw materiałów dodatkowych w komplecie (np. karty pracy do wydruku, poradnik metodyczny),
• SY-LA-BO-WA gra STO-LI-KO-WA – zestaw 300 kart z sylabami otwartymi oraz propozycje zabaw bez użycia komputera,
• kurs obsługi narzędzia pozwalającego na zrobienie dodatkowych ekranów dla dzieci (np. większej liczby ekranów z wybranymi sylabami otwartymi lub nowych ekranów z ćwiczeniami opartymi na sylabach zamkniętych),
• materiał z kilkustopniowym systemem motywacyjnym,
• nieograniczone wsparcie techniczne (telefon, e-mail) bez dodatkowych kosztów,
• produkt interaktywny zgodny z wytycznymi dostępności dla osób z niepełnosprawnościami.

mTalent program multimedialny działa poprawnie na większości urządzeń typu:

• tablet,
• smartfon,
• komputer stacjonarny,
• laptop oraz tablicach interaktywnych (Firefox) i na monitorach dotykowych, na systemach Windows, Android oraz iOS.