Zawarty w segregatorze obszerny kwestionariusz obrazkowo-wyrazowy służy ocenie ilościowej i jakościowej wymawianych głosek w mowie kontrolowanej i spontanicznej oraz tych, które uległy elizji, substytucji i deformacji.
Proponowane ćwiczenia to manipulowanie elementami układanki, jak też rozwijanie funkcji poznawczych. Działanie na elementach układanki połączono z zadaniami językowymi. W ten sposób dzięki proponowanej pozycji możemy rozwijać dziecko w sposób holistyczny.
Zeszyt zawiera wyrazy składające się z dwóch sylab otwartych. Ten etap metody doboru głosek ma na celu to, by dziecko zaczęło mówić swoje pierwsze wyrazy.
Interaktywna książeczka do stymulacji mowy dziecka od 2. do 5. roku życia.
Materiały edukacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami i trudnościami w komunikacji
Książeczka przeznaczona jest do wspierania rozwoju mowy dla dzieci 1-2 letnich.
Pucio i Misia odkrywają, że sprzątanie może być zabawne i ważne. Kiedy w pokoju panuje bałagan, a w warsztacie brakuje klucza, maluchy muszą przywrócić porządek. Ta historia inspiruje dzieci do utrzymywania czystości i porządku.
To pakiet ćwiczeń dla dzieci z zaburzeniami mowy, który pomaga im rozwijać umiejętności językowe poprzez naśladowanie naturalnych etapów nabywania języka. Ćwiczenia są dostosowane do różnych poziomów trudności i zawierają ilustrowane słowa i zdania, ułatwiające zrozumienie i zapamiętywanie. Przeznaczone są dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, afazją/dysfazją dziecięcą, zaburzeniami ze spektrum autyzmu, niedosłuchem, głuchotą oraz niepełnosprawnością intelektualną. Mogą również być pomocne dla rodziców dzieci rozwijających się prawidłowo.
Poradnik dla rodziców i terapeutów przekazuje najważniejsze treści dotyczące wspomagających i alternatywnych metod komunikacji (AAC) oraz krok po kroku przedstawia etapy ich wdrażania.
Gra wspiera rozwój mowy dziecka poprzez powtarzanie słów i zabawne pytania, zachęcając do nauki przez interakcję.
Przewodnik dla rodziców, którzy chcą pomóc dziecku zamienić dźwięki i słowa w proste rozmowy.
Książka o Mó, Wi i My jest uzupełnieniem „Zeszytów ćwiczeń do rozwoju mowy”. Pomogą dziecku wypowiedzieć pierwsze zdania. Stymulują rozwój mowy zdaniowej oraz używania prawidłowych form gramatycznych.
Interaktywna książeczka do stymulacji mowy dziecka od 6. miesiąca do 3. roku życia
Książeczka przeznaczona jest do wspierania rozwoju mowy dla dzieci rozpoczynających mówienie, czyli 8-16 miesięcznych.
Książeczka-harmonijka to narzędzie łączące zabawę z nauką, wspomagające rozwój mowy, wzmacniające mięśnie twarzy, poprawiające wyraźność mówienia i koncentrację, przygotowujące do nauki czytania i pisania oraz budujące pozytywne relacje poprzez wspólny czas spędzony na ćwiczeniach.
Zbiór kreatywnych zabaw słuchowych, które w formie prostej i przyjemnej aktywności wspierają rozwój językowy przedszkolaków, uczą rozpoznawania rymów, dzielenia wyrazów na sylaby i głoski, a także rozwijają koncentrację, pamięć słuchową i prawidłową artykulację.
feedback Zgłoś komentarz