Publikacja ta, oparta na doświadczeniu autorek i fachowej literaturze, dostarcza nauczycielom wielu praktycznych narzędzi i wskazówek dotyczących diagnozy, rozwoju dziecka i organizacji działań wspierających. Zawiera gotowe arkusze diagnostyczne oraz omawia konstrukcję prób diagnostycznych. Ta kompleksowa publikacja zachęca do indywidualnego podejścia do każdego dziecka i uwzględnienia jego kontekstu rozwojowego.
Publikacja jest bogatym zbiorem doświadczeń zdobytych przez autorki podczas wieloletniej praktyki psychologicznej w pracy z dziećmi przedszkolnymi i nauczycielami. Opiera się na fachowej literaturze z zakresu psychologii i pedagogiki. Jej głównym celem jest zachęcenie do indywidualnego traktowania każdego dziecka oraz uwrażliwienie na konieczność postrzegania go w szerszym kontekście uwarunkowań biologicznych i środowiskowych.
Jakie korzyści mogą odnieść nauczyciele z tej publikacji? Oto kilka sposobów, w jakie może im ona pomóc:
Dodatkowo, do książki dołączono gotowe arkusze diagnostyczne podzielone na różne sfery rozwoju dla poszczególnych grup wiekowych. Nauczyciele mogą z nich korzystać, wybierając zadania, które są dla nich najbardziej interesujące lub potrzebne w danym kontekście. Mogą również dostosować zadania do potrzeb dzieci młodszych lub starszych. Arkusze te znajdują się w części książki zatytułowanej "Aneks" i mogą być również pobrane i dostosowane do edycji oraz samodzielnego wydruku na komputerze.
Do zakresu obowiązków nauczycieli przedszkola należy – oprócz wychowania i kształcenia – wspomaganie rozwoju psychoruchowego dzieci, korygowanie ewentualnych deficytów oraz rozwijanie uzdolnień młodszych i starszych przedszkolaków. Wymaga to niebanalnej wiedzy i umiejętności, a także dobrego rozeznania w obowiązujących rozporządzeniach władz oświatowych. Pomoże w tym książka Karoliny Skarbek i Irminy Wrońskiej. Zawiera bowiem omówienie ważniejszych zakresów i form pomocy psychologicznej i pedagogicznej w placówkach wychowania przedszkolnego.
Ponieważ nie sposób w jednej publikacji omówić tak obszernej wiedzy, Autorki podają dokładne dane, gdzie Czytelnik znajdzie potrzebne informacje oraz scenariusze przydatne w diagnozie i terapii dzieci. W książce znajdują się też wzory arkuszy diagnostycznych i szczegółowe wskazówki, jak z nich korzystać. Dlatego rekomenduję tę książkę studentom i nauczycielom, a także innym specjalistom, którzy na co dzień zajmują się przedszkolakami.
Z recenzji prof. zwycz. dr hab. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów, realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych.
Program edukacyjny i terapeutyczny dla dzieci.
Książka ta jest przeznaczona do wykorzystania na lekcjach wychowawczych, ale może być używana także w innych sytuacjach. Zawiera różnorodne tematy do rozmów z młodzieżą na temat wartości, moralności i sensu życia. "Lekcje wychowawcze" mogą pomóc prowadzić edukacyjne dyskusje na temat postaw w kontekście różnych wydarzeń szkolnych i pozaszkolnych, a także stymulować refleksję poprzez pytania dotyczące istnienia i celu życia.
Album dydaktyczny Montessori to praktyczne narzędzie, które skupia się na doskonaleniu motoryki małej u dzieci. Zawiera ćwiczenia i instrukcje dotyczące rozwoju precyzyjnych ruchów dłoni, palców i nadgarstków. Bez względu na doświadczenie nauczyciela czy rodzica, album ten dostarcza inspiracji i praktycznych wskazówek, które pomagają skutecznie wspierać rozwój motoryki małej oparty na metodzie Montessori.
Książka prezentuje metodę tworzenia szkolnej atmosfery wypełnionej ciekawością i troską, ukazując, jak nasze psychiczne nastawienie wpływa na komunikację i współpracę. Wzruszająca historia nauczycielki oraz praktyczne ćwiczenia i zasoby internetowe inspirują do otwartości, kreatywności i ciągłego uczenia się.
Jak wychowywać dzieci, by radziły sobie w usieciowionym świecie.
Karty pracy "Pewność siebie" to innowacyjne narzędzie do rozwijania pewności siebie u dzieci. Dzięki nim dzieci wzmacniają swoją pewność siebie, uczą się radzenia sobie z trudnościami oraz poznają swoje mocne strony. Praca z kartami pozwala także kształtować właściwą samoocenę, rozwijać samoświadomość i akceptację siebie.
Książka dla nauczycieli i rodziców, która z pewnością przyczyni się do zmiany polskiej szkoły.
„Nowa Szkoła” pokazuje, jak wiele w systemie edukacji zależy od nauczycieli i rodziców. Ta książka może stać się inspiracją do zmian, na które czekają nasze dzieci!
Pełen empatii poradnik dla rodziców dzieci w kryzysie, który pomaga zrozumieć przyczyny samookaleczeń i pokazuje, jak wspierać bez oceniania. Zawiera praktyczne narzędzia rozmowy, wskazówki terapeutyczne oraz wsparcie dla opiekunów, dając realną nadzieję na zmianę.
Kod zachowania - przewodnik. Strategie, narzędzia i interwencje wspierające uczniów przejawiających zachowania lękowe lub opozycyjne. Jessica Minahan jest...
Edukacja społeczna dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym skupia się na kształtowaniu postaw, norm i zasad dotyczących bezpiecznego korzystania z przedmiotów, a także na rozwijaniu umiejętności emocjonalnych, zdrowotnych, higienicznych oraz społecznych. Proces wychowawczy obejmuje naukę odpowiedzialności, samodzielności, dobrego zachowania i relacji międzyludzkich, wspierając rozwój dziecka w kontekście rodziny i szkoły.
Książka oferuje praktyczne narzędzia i ćwiczenia, które pomagają dzieciom rozwijać umiejętności rozwiązywania konfliktów w sposób konstruktywny. Zawiera scenariusze zajęć, które uczą aktywnego słuchania, wyrażania emocji, szukania kompromisów oraz zarządzania sytuacjami konfliktowymi. Dodatkowo, zawiera propozycje psychodramy i tematów do dyskusji, które pomagają w budowaniu kompetencji społecznych i emocjonalnych dzieci, idealna do pracy z uczniami w szkole.
Bestseller, który zdobył uznanie nauczycieli na całym świecie, sprzedając się w ponad 2 milionach egzemplarzy. Książka oferuje polskim nauczycielom nowoczesne narzędzia i strategie oparte na współpracy, umiejętnościach rozwiązywania problemów i szacunku. To praktyczne kompendium dla nauczycieli, którzy chcą skutecznie kształtować pozytywne środowisko w klasie i sprawnie radzić sobie z trudnościami w zachowaniu uczniów.
Autorzy wyjaśniają na czym polega choroba, jak ją rozpoznać, jakie pociąga za sobą skutki oraz kiedy i gdzie szukać pomocy.
Ponad 50 ćwiczeń, które pomogą: zrozumieć uczucia, zachować spokój, radzić sobie z silnymi emocjami.
feedback Zgłoś komentarz