Publikacja służy budowaniu tożsamości ucznia, dotyczy pełnienia ról społecznych w kolejnych fazach życia. Pozwala na uświadomienie uczniom ograniczeń wynikających z niepełnosprawności.
Publikacja Kim jestem służy budowaniu tożsamości ucznia, dotyczy pełnienia ról społecznych w kolejnych fazach życia. Pozwala na uświadomienie uczniom ograniczeń wynikających z niepełnosprawności.
Seria Czytam sam jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Może być wykorzystana w pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem i innymi trudnościami rozwojowymi.
Publikacja zawiera wskazówki dotyczące między innymi: zachowania podczas spożywania posiłków, organizowania i uczestniczenia w imprezach okolicznościowych, prowadzenia i podtrzymywania rozmowy.
Publikacja zawiera informacje o punktach usługowych, instytucjach i miejscach użyteczności publicznej i ukazuje wzorzec korzystania z tych miejsc.
Publikacja Dobre zachowanie w szkole prezentuje wzorce prawidłowych postaw uczniowskich, uczy nawiązywania pozytywnych relacji koleżeńskich oraz odpowiednich zachowań wobec pracowników szkoły.
Publikacja omawia codzienne czynności, wskazuje obszary, w których uczniowie mogą się rozwijać. Oswojenie z codziennymi czynnościami przygotuje uczniów do pełnienia roli dorosłej kobiety i dorosłego mężczyzny.
Publikacja Jaki jestem? służy budowaniu tożsamości ucznia, pozwala mu poznać siebie, pomaga nazwać zalety, umiejętności, trudności i wady.
Część 2 to pomoc dydaktyczna dla nauczycieli, terapeutów, logopedów i rodziców, zawierająca autorskie karty pracy do nauki budowy zdań prostych oraz nauki czytania i pisania. Materiał dedykowany jest dzieciom z niepełnosprawnością lekką lub umiarkowaną, posługującym się komunikacją werbalną, alternatywną lub wspomagającą. Zawiera różnorodne ćwiczenia dotyczące uczuć i stanów emocjonalnych, umożliwiające rozwijanie umiejętności językowych i wyrażanie emocji.
Aktywność ruchowa jest ważnym źródłem poznawania świata. Dzieci aktywne fizycznie mają wyższy poziom koncentracji na różnych zadaniach, są także bardziej kreatywne, co koreluje w przyszłości z lepszymi wynikami w nauce.
Zestaw ekranów interaktywnych z ćwiczeniami wspomagającymi stymulację językową dzieci, w tym grupy z podejrzeniem lub diagnozą opóźnionego rozwoju mowy oraz odbiorców z afazją lub diagnozą niedokształcenia mowy o typie afazji
Materiały ćwiczeniowe na rewalidację i zajęcia rozwijające komunikowanie się dla osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi.
GoSense Ortografia to pomoc dydaktyczna i terapeutyczna. Przeznaczona dla placówek edukacyjnych i poradni do pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w wieku 6-10 lat.
Publikacja jest przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Pewny start. Odkrywam świat. Moje ćwiczenia. Poziom C są przeznaczone dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Materiały ćwiczeniowe na rewalidację i zajęcia rozwijające komunikowanie się dla osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi.
Edukacyjno-integracyjne bajki opowiadające o niepełnosprawnych sportowcach, którzy mimo napotykanych trudności robią to, co kochają, co sprawia im radość – uprawiają sport.
Publikacja zawiera 20 czytanek, których bohaterami są Ola i Adam. Każda czytanka zbudowana jest z obrazka i jednego lub dwóch pojedynczych zdań; ćwiczenia...
Zestaw pomocy wspiera naukę rozpoznawania kształtów oraz rozwój percepcji wzrokowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej i spostrzegawczości u dzieci z niepełnosprawnością intelektualną. Może być stosowany zarówno w placówkach, jak i w terapii domowej, dostosowując liczbę i rodzaj materiałów do indywidualnych potrzeb dziecka.
Materiały edukacyjne dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Escape Room SPE 4-8 to zestaw gier i scenariuszy, które umożliwiają ciekawe i terapeutyczne zajęcia dla uczniów z niepełnosprawnościami. Zapewniają one rozwój umiejętności intelektualnych, kreatywnych i społecznych, a także dostosowują się do indywidualnych potrzeb uczniów. Dzięki Escape Room SPE 4-8 nauka staje się angażująca, pełna wyzwań i przygód, co przyczynia się do motywacji i rozwijania umiejętności uczniów.
Kompleksowy zestaw materiałów edukacyjnych stworzony dla młodzieży i dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną i zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD). Zawiera poradnik, ponad 150 kart pracy podzielonych na 14 obszarów tematycznych oraz grę planszowo-karcianą. Pakiet ten ma na celu wsparcie w rozwoju umiejętności komunikacyjnych, pracy w zespole, kompetencji emocjonalnych i społecznych, organizacji oraz samodzielności. Materiały są elastyczne i dostosowane do różnych potrzeb, a ich wysoka jakość wykonania umożliwia korzystanie z nich przez osoby z różnymi trudnościami.
feedback Zgłoś komentarz