Pewny start. Czytam sam. Kulturalne zachowanie przy stole

Pomoc dydaktyczna dla uczniów szkół specjalnych (dzieci z autyzmem, upośledzeniem umysłowym, porażeniem mózgowym)

Podręcznik dla uczniów z niepełnosprawnościami i zaburzeniami rozwojowymi, który pomaga zrozumieć zmiany zachodzące w ciele i emocjach podczas dojrzewania. Zawiera informacje o higienie, emocjach oraz bezpiecznym korzystaniu z Internetu. Może być używany w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych oraz w domu.

Zeszyt ma na celu zbieranie na bieżąco istotnych informacji, obserwacji dotyczących funkcjonowania uczestnika, jego stanu zdrowia, czy postępów w wyniku prowadzonych zajęć.

Publikacja zawierająca instrukcje w formie tekstu łatwego do czytania oraz zdjęcia przedstawiające krok po kroku prawidłowe zachowania podczas: przejścia przez ulicę na przejściu dla pieszych z sygnalizacją świetlną oraz bez niej, jazdy na rowerze, poruszania się pieszo.

Podręcznik dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, dla przedszkoli i zespołów rewalidacyjno-wychowawczych.

Publikacja składa się z dwóch części. Część pierwsza to zbiór 12 historyjek w formie obrazków do wypychania. Część druga to książeczka, która jest ściśle powiązana z historyjkami, składa się z 12 obrazków oraz kart rozszerzających słownictwo związane z daną tematyką.

GoSense Koordynacja i grafomotoryka to pomoc dydaktyczna i terapeutyczna. Przeznaczona dla placówek edukacyjnych i poradni do pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w wieku 6-10 lat.

Pomoc dla rodziców i nauczycieli w przedszkolu i nauczaniu wczesnoszkolnym.

W Obrazkowej książce kucharskiej można znaleźć przepisy na codzienne śniadania lub desery. To publikacja do wykorzystania w domu oraz na zajęciach w przedszkolu, szkole, na warsztatach terapii zajęciowej czy kółkach zainteresowań w domach kultury.

Zestaw ekranów interaktywnych z ćwiczeniami wspomagającymi stymulację językową dzieci, w tym grupy z podejrzeniem lub diagnozą opóźnionego rozwoju mowy oraz odbiorców z afazją lub diagnozą niedokształcenia mowy o typie afazji

Głównym zadaniem publikacji jest zwiększenie samodzielności dzieci i kształtowanie w nich poczucia własnej tożsamości.

Materiały ćwiczeniowe na rewalidację i zajęcia rozwijające komunikowanie się dla osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi.

Karty demonstracyjneto propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu...

Pakiet pomagający wychowawcom oraz specjalistom radzić sobie z problemami uczniów w wieku 7-10 lat przejawiającymi ryzyko: dysleksji, dysgrafii, dysortografii, dyskalkulii.

Do diagnozy rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.

Zestaw zawiera ćwiczenia multimedialne, gry i zabawy planszowe, które rozwijają koncentrację i samokontrolę w aktywności ruchowej.