Pomoc przeznaczona jest dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej, z deficytami uwagi i koncentracji, zagrożonych dysleksją, z zakłóceniami funkcji sekwencyjnych i linearnych oraz dla osób dorosłych z afazją.
Pomoc Ćwiczenia pamięci przeznaczona jest dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej, z deficytami uwagi i koncentracji, zagrożonych dysleksją, z zakłóceniami funkcji sekwencyjnych i linearnych oraz dla osób dorosłych z afazją.
Zestaw Ćwiczenia pamięci można wykorzystać jako:
Praca z zestawem stymuluje pamięć symultaniczną (prawopółkulową) i sekwencyjną (lewopółkulową).
Podczas wykonywania zadań pamięciowych obie półkule mózgu muszą być aktywne, jednakże pewien rodzaj zadań angażuje bardziej lewą lub bardziej prawą półkulę mózgu. Zadania symultaniczne są zwykle dla dzieci i osób z zaburzeniami komunikacji językowej łatwiejsze i od nich należy rozpocząć ćwiczenia, powoli przechodząc do zadań sekwencyjnych. Pamięć sekwencyjna jest warunkiem skutecznego uczenia się języka mówionego i pisanego.
Zestaw zawiera 60 kartoników (30 par) o wymiarach 6x6 cm.
W zestawie znajdują się obrazki tematyczne (realnie istniejące przedmioty, postacie) i atematyczne (symboliczne, figury) oraz instrukcja z propozycją ćwiczeń.
Zestaw pozwala przeprowadzić ćwiczenia polegające na naśladowaniu wzoru ułożonego przez terapeutę (rodzica), układaniu wzorów z pamięci oraz na układaniu wzorów prezentowanych na tablicach. Pozwala również uczyć dokonywania kategoryzacji a także ćwiczyć układanie wzorów sekwencyjnych.
Pomoc można wykorzystać do pracy z dzieckiem nad formowaniem myślenia przez analogię, warunkującego uczenie się reguł gramatycznych języka etnicznego i języków obcych.
Zestaw zawiera 80 kartoników. Dziesięć wzorów po osiem sztuk. Druga część to tylko materiał tematyczny (dynia, pingwin, okulary, kapelusz, łopata, kawa, rakieta, gitara, papryka, balon).
Relacja ujmuje zależność między dwoma bądź większą liczbą elementów (podmiotów, przedmiotów, fragmentów obiektów, cech). Ujęcie relacji wymaga przetwarzania przetwarzania sekwencyjnego, charakteryzującego pracę lewej półkuli mózgu.
To innowacyjne narzędzie dydaktyczne wspierające rozwój językowy dzieci, które nie mówią lub mają zaburzenia komunikacji. Zestaw skierowany jest do dzieci ze spektrum autyzmu, upośledzeniem umysłowym, głuchotą, afazją i zespołem Downa. Zawiera 100 terapeutycznych filmów oraz 5 książeczek z obrazkami. Jest również przydatny dla dzieci uczących się języka polskiego jako obcego.
Maty logopedyczne do gier ruchowych, wspierających naukę i utrwalanie głosek: sz, ż, cz, dż. Innowacyjne połączenie terapii artykulacyjnej z aktywnością fizyczną sprzyja koncentracji, rozwija mowę, koordynację i umiejętności społeczne dziecka. Zestaw zawiera maty, karty obrazkowe, woreczki oraz materiały do pracy indywidualnej i grupowej.
Historyjki obrazkowe, które można wykorzystać w terapii logopedycznej i zabawach ogólnorozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Ćwiczenia dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy.
Pakiet zawiera zeszyt ćwiczeń i program komputerowy do terapii logopedycznej, skupione na głoskach sz, ż, cz, dż. Zawiera innowacyjne ćwiczenia i gry wspomagające naukę wymowy, rozwijające umiejętności językowe, pamięciowe oraz koncentrację u dzieci. Program oferuje interaktywne zadania, jak "Podpisz i powiedz", "Zapamiętaj i powiedz", "Uzupełnij wyraz", "Spadające karty", oraz funkcję nagrywania i odtwarzania wymowy dziecka dla monitorowania postępów.
Zestaw ponad 600 kart w formacie A4, czarno-białe do wypełnienia lub wielokrotnego kopiowania. Na kartach o trzech poziomach trudności umieszczono ćwiczenia...
Historyjki obrazkowe, które można wykorzystać w terapii logopedycznej i zabawach ogólnorozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania.
Uzupełnienie pomocy "Układanki lewopółkulowe".
Zestaw ćwiczeń ułatwiających dzieciom posługiwanie się wyrażeniami przyimkowymi. Proponowany materiał umożliwia właściwe opanowanie systemu językowego.
Historyjki obrazkowe, które można wykorzystać w terapii logopedycznej i zabawach ogólnorozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Pomoc przeznaczona jest do wykorzystania w terapii dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej, a także dla dzieci rozpoczynających naukę czytania.
Ćwiczenia wstępne do zapamiętywania sylab i wyrazów jednosylabowych.
feedback Zgłoś komentarz