Zadania proponowane w Składankach obrazkowych przedstawiamy na poziomie konkretnym. Są to obrazki, figury, kształty. Takie ćwiczenia w przyszłości pozwolą dziecku na dokonywanie analizy i syntezy na materiale abstrakcyjnym jakim są wyrazy, zdania, teksty, litery. Wyrobienie tych umiejętności jest bardzo ważne w przygotowaniu dziecka do nauki w szkole. Podczas ćwiczenia dziecko dzięki anatomicznie dobrze zbudowanemu i funkcjonalnie sprawnemu narządowi wzroku ogląda obrazek, szuka w nim znaczenia następnie aktywnie spostrzega podczas działania.
Ćwiczenie składania obrazka, to jedno z zadań dotyczące analizy i syntezy wzrokowej. Ćwiczenie to polega na rozkładaniu na pojedyncze elementy informacji spostrzeganych za pomocą wzroku i składania ich w całość. Prawidłowa analiza i synteza wzrokowa to konieczny warunek do efektywnej i sprawnej nauki czytania i pisania oraz do wnikliwej obserwacji świata i zdobywania informacji o nim.
Zadania dziecko wykonuje etapami od najprostszych do trudniejszych.
Składa obrazki:
ĆWICZENIA ROZWIJAJĄ UMIEJĘTNOŚĆ:
ĆWICZENIA PRZEZNACZONE SĄ DLA DZIECI Z:
MATERIAŁ PRZEZNACZONY DLA:
Zestaw zawiera:
Kategoryzacja to umiejętność dostrzegania cech wspólnych i różnicujących przedmiotów oraz porządkowania ich zgodnie z określonymi zasadami. Ćwiczenia mają na celu rozwijanie tej umiejętności u dzieci z różnymi trudnościami językowymi i rozwojowymi. Materiał jest skierowany do logopedów, pedagogów, psychologów, terapeutów, nauczycieli i rodziców.
Maty logopedyczne do gier ruchowych, wspierających naukę i utrwalanie głosek: sz, ż, cz, dż. Innowacyjne połączenie terapii artykulacyjnej z aktywnością fizyczną sprzyja koncentracji, rozwija mowę, koordynację i umiejętności społeczne dziecka. Zestaw zawiera maty, karty obrazkowe, woreczki oraz materiały do pracy indywidualnej i grupowej.
Relacja ujmuje zależność między dwoma bądź większą liczbą elementów (podmiotów, przedmiotów, fragmentów obiektów, cech). Ujęcie relacji wymaga przetwarzania przetwarzania sekwencyjnego, charakteryzującego pracę lewej półkuli mózgu.
Plansze przeznaczone dla logopedów, neurologopedów, nauczycieli przedszkoli, szkół powszechnych i specjalnych, lektorów języka polskiego jako obcego, rodziców i opiekunów.
Zestaw jest przeznaczony dla dzieci, które poznały samogłoski i rozpoczynają naukę sylab otwartych.
Pakiet Kolorowanki logopedyczno-edukacyjne "Papuga Aga opowiada" to 10 zeszytów z obrazkami do kolorowania.
Historyjki obrazkowe, które można wykorzystać w terapii logopedycznej i zabawach ogólnorozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Wiem, jak to powiedzieć. Program rozwijania umiejętności językowych użytkowników alternatywnych i wspomagających metod porozumiewania się (AAC).
To innowacyjne narzędzie dydaktyczne wspierające rozwój językowy dzieci, które nie mówią lub mają zaburzenia komunikacji. Zestaw skierowany jest do dzieci ze spektrum autyzmu, upośledzeniem umysłowym, głuchotą, afazją i zespołem Downa. Zawiera 100 terapeutycznych filmów oraz 5 książeczek z obrazkami. Jest również przydatny dla dzieci uczących się języka polskiego jako obcego.
Ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, z afazją oraz dla dzieci dwujęzycznych.
Pomoc przeznaczona do badania poziomu opanowania prawidłowej odmiany rzeczowników przez przypadki i ćwiczeń utrwalających użycie form fleksyjnych.
Ćwiczenia wstępne do zapamiętywania sylab i wyrazów jednosylabowych.
Uzupełnienie pomocy "Układanki lewopółkulowe".
feedback Zgłoś komentarz