Dać rzeczy słowo. Historyjki obrazkowe 4-elementowe. Zeszyt do ćwiczeń. Co za historia!

Zabawy logopedyczne - seria zeszytów wspomagających rozwijanie poprawnej wymowy.

Książeczka zawiera zestaw zabaw dla dzieci w wieku 5–9 lat, mających na celu rozwój słuchu fonematycznego i funkcji słuchowych. Ćwiczenia te wspierają naukę szkolną oraz mogą być pomocne dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego. Zawarte zabawy obejmują m.in. rozpoznawanie rytmów, identyfikację sylab, dzielenie słów na sylaby oraz ćwiczenia pamięci słuchowej, z instrukcjami dla dorosłych.

Publikacja przeznaczona jest dla logopedów i terapeutów pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz ich rodziców. Materiał może także posłużyć do ćwiczenia globalnego czytania wyrazów.

Zeszyty logopedyczne "Chcę poprawnie wymawiać" to pomocniczy materiał do korygowania wad wymowy u dzieci. Mogą być wykorzystywane przez terapeutów mowy i rodziców. Konkretny zeszyt skupia się na ćwiczeniach dotyczących głosek /l/ i /r/ w sytuacjach konkurencyjnych. Przydatne również w pracy kompensacyjnej z dziećmi.

Książeczka Dźwięki wokół nas to część II serii wydawniczej Potrafię mówić, kreślić i wycinać.

Seria książek dla dzieci, która łączy zabawę z nauką, wspierając rozwój językowy i motoryczny. Olo i Awa zapraszają do wspólnej przygody, gdzie maluchy wykonują ćwiczenia angażujące buzię, język i rączki. Książki rozweselają, uczą i pomagają w budowaniu więzi, jednocześnie stymulując mowę poprzez śpiew, rysowanie i zabawy.

Edukacyjny zestaw dla dzieci od 3. roku życia, oferujący 3 książeczki z zadaniami, wierszami i rymowankami logopedycznymi oraz dodatkowe materiały do kreatywnej zabawy, wszystko zapakowane w estetyczne pudełko. Idealny sposób na rozwój mowy i umiejętności poznawczych najmłodszych.

Przesiewowy test do badania artykulacji służy do diagnozowania umiejętności wymowy głosek, które zgodnie ze statystycznym modelem rozwojowym pojawiają się wcześnie.

Pomoc przeznaczona jest do nauki różnicowania w mowie i piśmie spółgłosek dźwięcznych i bezdźwięcznych: s-z, sz-ż, c-dz, cz-dż (z uwzględnieniem pozycji głoski w wyrazie - nagłos i śródgłos) oraz do utrwalania poprawnej wymowy tych spółgłosek.

Ćwiczenia stolikowe przeznaczone są do terapii dzieci z autyzmem. Adresowane są też do dzieci, które wymagają wsparcia w rozwijaniu umiejętności poznawczych i językowych.

MóWiMy. Zeszyt 8 ma wspomóc dziecko w nazywaniu i używaniu wyrażeń przyimkowych.

Książka przeznaczona dla osób, które podchodzą do zawodu terapeuty w sposób plastyczny i kreatywny. Zawiera ćwiczenia do wykorzystania podczas zajęć.