Dzieciaki, muzyka i spektrum autyzmu. Jak wykorzystać terapeutyczną moc dźwięków

Muzyka towarzyszy nam od najmłodszych lat, wpływając na naszą naukę, zabawę i wypoczynek. Dla wielu dzieci z autyzmem, muzyka jest naturalnym źródłem więzi i ekspresji. Jednak nie zawsze jest łatwo dla nich uczestniczyć w zajęciach muzycznych i rozwijać swój talent.

Książka Dzieciaki, muzyka i spektrum autyzmu

autorstwa Dority S. Berger pokazuje, jak pokonać te trudności i wykorzystać terapeutyczną moc muzyki, aby wspierać rozwój intelektualny, emocjonalny i sensomotoryczny dzieci z autyzmem.

Dorita S. Berger, będąca zarówno psychoterapeutką, jak i pianistką, wyjaśnia, w jaki sposób nauka gry na instrumencie może nauczyć systematyczności i rozwijać umiejętności społeczne. Opisuje różnice między tradycyjnymi lekcjami muzyki, umuzykalnianiem a muzykoterapią, tłumacząc, w jaki sposób muzykoterapia może pomóc w radzeniu sobie z konkretnymi problemami. Praktyczne wskazówki autorki pomogą wprowadzić muzykę do codziennego życia dziecka, wybrać odpowiedni instrument i motywować je do regularnych ćwiczeń. Książka zawiera również informacje na temat przygotowania dziecka do występów publicznych, uczestnictwa w koncertach oraz sposobów zapobiegania przeciążeniu sensorycznemu.

Muzykoterapia

Książka odpowiada na najczęstsze pytania dotyczące edukacji muzycznej dzieci z autyzmem. Autorka wyjaśnia, w jaki sposób muzykoterapia może rozwijać potencjał dziecka, obniżać poziom lęku i niepokoju oraz rozładowywać napięcie psychofizyczne. Ta książka stanowi cenne wsparcie dla rodziców, terapeutów i pedagogów, którzy poszukują nowych rozwiązań i chcą wykorzystać potencjał terapeutyczny muzyki dla dzieci z autyzmem.