Elementarz do nauki czytania dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Ćwiczenia zawarte w Elementarzu do nauki czytania… mają na celu pomoc uczniom w opanowaniu:

• umiejętności rozpoznawania drukowanych liter wielkich i małych;
• techniki czytania sylab otwartych oraz dwu, trzysylabowych wyrazów zbudowanych z sylab otwartych;
• na dalszym etapie - całościowego czytania sylaby zamkniętej.

W publikacji celowo pominięto: samogłoski ó, ę, ą; spółgłoski miękkie; dwuznaki: cz, sz, ch, rz, dz, dź, dż oraz spółgłoskę j jako trudne do opanowania przez uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Zamieszczony materiał stanowi podstawę (bazę) do nauki czytania w pełnym zakresie. Może on także służyć uczniom w normie intelektualnej.