Ja i mój świat 3. Etap zdania. Karty pracy

Autyzm w czasie pandemii Pandemia covid-19 wymusiła na wszystkich konieczność szybkiego dostosowania się do nowej sytuacji. Z dnia na dzień musieliśmy zostać...

Temple Grandin - wysoko funkcjonująca osoba z autyzmem, doktor zoologii i znana na całym świecie działaczka na rzecz dobrostanu zwierząt - opowiada o swoim dzieciństwie i problemach związanych z dorastaniem z perspektywy osoby z zaburzeniami z ASD.

Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Praktyczny przewodnik dla rodziców, nauczycieli i terapeutów, którzy chcą pomóc dzieciom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w radzeniu sobie z lękiem. Autor, Christopher Lynch, opisuje pięć najważniejszych czynników, które są źródłem lęku u dzieci i oferuje praktyczne wskazówki, jak pomóc dziecku uspokoić ciało i umysł.

Karty pracy dla dzieci i młodzieży pomagają zrozumieć złość i radzić sobie z nią w konstruktywny sposób. Skierowane są szczególnie do uczniów ze spektrum autyzmu i problemami emocjonalnymi. Zawierają dziennik oraz naklejki wspierające proces zarządzania emocjami.

Część 1 zawiera proste zadania analizy i syntezy polegające na łączeniu fragmentu obrazka z jego większą częścią, przerysowywaniu wzoru oraz kolorowaniu wzoru zgodnie z kierunkiem od lewej do prawej strony kartki.

Pierwsze kompleksowe ujęcie zagadnień dojrzewania i osiągania dorosłości przez osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.Okres dojrzewania i osiągania dorosłości...

Materiały edukacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami i trudnościami w komunikacji.

Blok terapeutyczny dla dzieci z autyzmem skupia się na rozwijaniu percepcji słuchowej poprzez różnorodne ćwiczenia, takie jak powtarzanie, porządkowanie obrazków i zapamiętywanie informacji. Część 3 ma na celu rozwinięcie umiejętności językowych, koncentracji, pamięci słuchowej i rozumienia mowy. Ćwiczenia przyczyniają się również do rozwoju uwagi, pamięci, analizy słuchowej i koordynacji słuchowo-wzrokowej.

Książka przedstawia wykorzystanie terapeutycznej mocy muzyki w rozwoju dzieci z autyzmem, zapewniając praktyczne wskazówki i odpowiedzi na częste pytania dotyczące edukacji muzycznej. Jest to cenne wsparcie dla rodziców, terapeutów i pedagogów, poszukujących nowych rozwiązań dla dzieci z autyzmem.

Zestaw kart pracy przeznaczony dla dzieci i młodzieży (8-15 lat) z niską samooceną i ze spektrum autyzmu. Materiały pomagają zrozumieć tematy takie jak samoakceptacja, radzenie sobie z porażkami oraz pozytywne myślenie. Książka oferuje praktyczne ćwiczenia, dziennik samooceny oraz naklejki wspierające proces budowania pewności siebie.

Dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Praktyczny przewodnik dla rodziców i terapeutów, który uczy, jak wspierać rozwój komunikacyjny dzieci z autyzmem. Zawiera praktyczne wskazówki dotyczące nauki mowy, komunikacji gestami oraz radzenia sobie z niepożądanymi zachowaniami i samoobsługą, opierając się na sprawdzonych metodach terapeutycznych.

Książka przeznaczona jest dla logopedów, psychologów, terapeutów, lekarzy, pedagogów i rodzin dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej.

W publikacji opisano dostępne na polskim rynku narzędzia (w tym również autorskie), które można wykorzystywać podczas diagnozowania logopedycznego. Recenzowana praca w sposób kompleksowy porusza problematykę diagnozowania trudności w obszarze komunikacji oraz wspierania rozwoju w tym zakresie u małych dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ang. autism spectrum disorders, ASD).

Zaktualizowany poradnik dla rodziców dzieci w spektrum autyzmu oferuje praktyczne wskazówki od diagnozy po codzienne wsparcie, uwzględniając najnowsze wytyczne ICD-11 i metody terapeutyczne. Łączy wiedzę specjalistyczną z doświadczeniami rodzin, promując zrozumienie i akceptację.