Publikacja przeznaczona dla terapeutów i opiekunów dzieci ze znaczną i głęboką niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnością sprzężoną.
Mój dzień to publikacja przeznaczona dla terapeutów i opiekunów dzieci ze znaczną i głęboką niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnością sprzężoną.
Zawarty w publikacji program zajęć stymulująco-terapeutycznych ma za zadanie wspomóc rozwój motoryczny i rozwój mowy oraz jest pomocny w oswojeniu dziecka z dźwiękami związanymi z życiem domowym i właściwą ich identyfikacją.
Poradnik dla uczniów szkół przysposabiających do pracy, przygotowujący osoby z niepełnosprawnością intelektualną do praktyk wspomaganych i wprowadzający w różne aspekty życia zawodowego.
Bogaty zestaw materiałów dydaktycznych, które powstały z myślą o edukacji wczesnoszkolnej uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną.
Podręcznik dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, dla przedszkoli i zespołów rewalidacyjno-wychowawczych.
Diagnoza - wsparcie - codzienność.
Książka Agnieszki Olechowskiej to interdyscyplinarne kompendium wiedzy o specjalnych potrzebach edukacyjnych, przydatne nauczycielom i innym profesjonalistom, rodzicom oraz studentom przygotowującym się do pracy w przedszkolu i w szkole.
Scenariusze zajęć z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym
Uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
Publikacja zawiera wszystko, co jest potrzebne, żeby nauczyć dzieci umiejętności początkowych, takich jak: naśladowanie, świadomość wzrokowo-przestrzenna, umiejętności związane z mową bierną i czynną, a także umiejętności samoobsługowe.
Praktyczny program wychowania przedszkolnego dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, zgodny z podstawą programową, wspiera rozwój dziecka w czterech kluczowych obszarach, uwzględnia organizację kształcenia specjalnego, współpracę z rodzicami i specjalistami oraz oferuje gotowe materiały pomocnicze dla nauczycieli i terapeutów.
Materiały do oceny i nauczania czynności samoobsługowych u osób z autyzmem, niepełnosprawnością intelektualną lub niepełnosprawnością złożoną.
Kompleksowy pakiet edukacyjny, stworzony z myślą o wspieraniu wszechstronnego rozwoju uczniów z diagnozą autyzmu w młodszych klasach szkoły podstawowej.
Książka jest przewodnikiem dla nauczycieli i specjalistów, pomagającym zrozumieć funkcjonowanie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, dostosować metody pracy oraz korzystać z dostępnych procedur wsparcia. Zawiera także arkusze do oceny poziomu funkcjonowania ucznia i tworzenia IPET.
(książka + CD)
feedback Zgłoś komentarz