Neurologopedyczne studia przypadków. Pakiet (5 tomów)

"Neurologopedyczne studia przypadków. Pakiet (5 tomów)" to wyjątkowa publikacja przygotowana przez Autorów w oparciu o materiały do prac dyplomowych wykonanych w Podyplomowym Studium Neurologopedii Wyższej Szkoły Psychologii Społecznej w Warszawie. Prace te, napisane w konwencji studium przypadku, dotyczą różnych obszarów tematycznych z zakresu neurologopedii i obejmują trudne przypadki pacjentów, których diagnoza i terapia stanowiły wyzwanie dla specjalistów.

Neurologopedyczne studia przypadków. Pakiet

Zawartość pakietu:

• Neurologopedyczne studia przypadków. Tom 1
• Neurologopedyczne studia przypadków. Tom 2
• Neurologopedyczne studia przypadków. Tom 3
• Neurologopedyczne studia przypadków. Tom 4
• Neurologopedyczne studia przypadków. Tom 5

Każdy z pięciu tomów zawiera zestaw artykułów przygotowanych przez absolwentki studium, które zdecydowały się podzielić swoimi pracami. Te prace, choć w niektórych przypadkach poruszają podobne zagadnienia, stanowią cenne źródło wiedzy, ponieważ każdy pacjent i jego przypadki są unikalne. Informacje dotyczące pacjentów zostały zmienione w celu zachowania prywatności danych osobowych, a teksty ich wypowiedzi zapisano w pisowni ortograficznej (nie fonetycznej).

Publikacja prezentuje różnorodne przypadki pacjentów, w tym osoby dotknięte różnymi zaburzeniami mowy, neurologicznymi i genetycznymi. Warto podkreślić, że prace te są odpowiedzią na zapotrzebowanie logopedów i studentów, którzy poszukują praktycznych informacji dotyczących leczenia swoich pacjentów.

Elżbieta Stecko

autorka dziękuje wszystkim, którzy przyczynili się do powstania Studium Neurologopedii oraz pracy nad pracami dyplomowymi i publikacją. W szczególności wyraża wdzięczność władzom uczelni za zrozumienie społecznej potrzeby kształcenia specjalistów w dziedzinie neurologopedii oraz wyróżnia rolę prof. dr hab. Wojciecha Pisuli w utworzeniu Studium w Centrum Kształcenia Praktycznego SWPS. Autorka podkreśla, że każdy opisany przypadek stanowi cenny wkład w rozwijanie wiedzy i umiejętności specjalistów oraz inspirację do poszukiwania nowych rozwiązań w dziedzinie diagnostyki i terapii neurologopedycznej.