Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy. Wykorzystując wiedzę wynikłą...
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.
Wykorzystując wiedzę wynikłą z stosowania serii Słucham i uczę się mówić przygotowaliśmy nowe książeczki z serii Fleksja. Pomoce te oparte są na stosowanej do tej pory zasadzie wydłużenia czasu trwania głosek.
Zadaniem serii jest:
Do płytek dołączono ilustrowane książeczki. Pozwoli to na jednoczesne ćwiczenie uwagi, koncentracji, analizy i syntezy wzrokowej oraz na wczesną symultaniczno-sekwencyjną naukę czytania.
"Wybrałam jako przykładowe te rzeczowniki, które są dziecku znane z życia a także łatwe artykulacyjnie. Dziecko powinno słuchać nagrań codziennie przez 15 minut (sesje można podzielić na trzy pięciominutowe odcinki). Ważne, by słuchanie nie było zakłócone, dlatego nie należy pozwolić dziecku na percepcję z "wolnego pola" czyli przez głośniki. Aby wyłączyć wszystkie inne dźwięki dziecko słucha bezpośrednio ze słuchawek. Nie powinno w tym czasie bawić się, ani odbierać innych bodźców (wzrokowych, dotykowych czy smakowych)".
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym...
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym...
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym...
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym...
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym...
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.
Trudne głoski to kolejne ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami słuchu fonemowego, dzieci dwujęzycznych, oraz osób uczących się języka polskiego jako obcego.
Kolejna propozycja stymulacji rozwoju języka dzieci z zaburzeniami komunikacji. Jak wszystkie pomoce z tej serii, poprzez zwolnienie tempa mowy ułatwia percepcję...
Wyrażenia dźwiękonaśladowcze i wykrzyknienia są kluczowe dla rozwoju mowy i komunikacji u dzieci. Stanowią łatwy sposób na ćwiczenie wymowy i umożliwiają budowanie systemu językowego dziecka. Dla dzieci z opóźnionym rozwojem mowy lub zaburzeniami komunikacji, opanowanie tych form językowych ma szczególne znaczenie. Pomoc jest dostosowana dla różnych potrzeb, w tym dla dzieci dwujęzycznych, niedosłyszących, z wadami wymowy czy zaburzeniami rozwojowymi.
Zeszyty logopedyczne "Chcę poprawnie wymawiać" to pomocniczy materiał dla terapeutów i rodziców, wspierający korygowanie wad wymowy u dzieci. Niniejszy zeszyt skupia się na terapii głosek tylnojęzykowych k i g, oferując zestaw ćwiczeń do pracy w różnych pozycjach w wyrazie.
Książeczka Dźwięki wokół nas to część II serii wydawniczej Potrafię mówić, kreślić i wycinać.
"Metoda Dobrego Startu" to program wspierający dzieci w nauce czytania i pisania. Zawiera dwa zeszyty ćwiczeń, które wprowadzają 24 litery alfabetu poprzez rymowanki i zadania rozwijające umiejętności słuchowe, wzrokowe i ruchowe.
Seria „Usuwamy wady wymowy” przeznaczona jest dla logopedów, nauczycieli i rodziców pracujących z dzieckiem z wadą wymowy.
Wspaniała zabawa i nieoceniona pomoc edukacyjno-logopedyczna.
MóWiMy. Zeszyt 8 ma wspomóc dziecko w nazywaniu i używaniu wyrażeń przyimkowych.
Książeczka-harmonijka to narzędzie łączące zabawę z nauką, wspomagające rozwój mowy, wzmacniające mięśnie twarzy, poprawiające wyraźność mówienia i koncentrację, przygotowujące do nauki czytania i pisania oraz budujące pozytywne relacje poprzez wspólny czas spędzony na ćwiczeniach.
Publikacja zawiera zestaw ćwiczeń usprawniających pozycję języka w spoczynku i podczas połykania, wspierając terapię logopedyczną w atrakcyjnej, przystępnej formie z ilustracjami dla dzieci.
Pierwszymi słowami, najczęściej używanymi przez malucha, są odgłosy, czyli wyrazy dźwiękonaśladowcze. Zastępują one trudne do wypowiedzenia słowa i zdania.
Publikacja przeznaczona jest dla logopedów i terapeutów pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz ich rodziców. Materiał może także posłużyć do ćwiczenia globalnego czytania wyrazów.
Materiały zebrane w teczce służą usprawnianiu percepcji słuchowej, która pełni bardzo ważną rolę w czasie nauki czytania i pisania.
Historyjki obrazkowe, które można wykorzystać w terapii logopedycznej i zabawach ogólnorozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Zabawne wierszyki i ćwiczenia logopedyczne w jednym.
feedback Zgłoś komentarz