Autorka podejmuje między innymi temat zmagania się młodzieży z sytuacjami konfliktu społecznego i strategie w radzeniu sobie z nimi.
Sytuacje trudne są integralną część ludzkiego życia. Stanowią one zarówno zagrożenie dla dobrostanu jednostki, jak i szansę dla jej rozwoju i wzrostu, czasami są jedyną drogą prowadzącą do uzyskania pożądanych rezultatów.
Zatem ważne jest, aby jednostka konfrontująca się z sytuacjami trudnymi, miała umiejętność radzenia sobie z nimi. Autorka opracowania za sytuację trudną uznaje taką, która przerasta możliwości adaptacyjne jednostki. Sytuacje tego typu są bardzo rozpowszechnione w życiu każdego człowieka i są one bardzo różnorodne.
Przedmiotem swojego zainteresowania Autorka czyni jeden rodzaj takich sytuacji, a mianowicie sytuacje konfliktu społecznego. Ważne jest skupienie uwagi właśnie na konfliktach społecznych, ze względu na powszechność oraz na ich ogromne znaczenie w życiu każdego człowieka. Autorka swoje zainteresowanie tym zagadnieniem ogranicza się do ściśle określonej grupy, jaką jest młodzież w okresie dorastania. Cenne należy uznać podjęcie przez Autorkę kwestii zmagania się młodzieży z sytuacjami konfliktu społecznego, poznanie strategii w radzeniu sobie z nimi i psychospołecznych uwarunkowań aktywności zaradczej adolescentów.
Zagadnienie radzenia sobie przez młodego człowieka w sytuacji konfliktu społecznego ma duże znaczenie teoretyczne, ponieważ pozwala na coraz lepsze rozumienie mechanizmów rządzących funkcjonowaniem adolescenta w konflikcie i na coraz lepszą konceptualizację tego zjawiska. Duże jest także znaczenie praktyczne tego opracowania. To znaczenie praktyczne widoczne jest szczególnie w obszarze psychologii wychowania i psychologii klinicznej.
Zdobyta wiedza pozwala bowiem na opracowanie adekwatnych i skutecznych interwencji terapeutycznych oraz działań profilaktycznych.
Ta książka oferuje szczegółowy przegląd programów socjoterapeutycznych stworzonych dla dzieci i młodzieży, które doświadczają różnych trudności, takich jak nieśmiałość, agresja, niskie poczucie własnej wartości, problemy w rozwiązywaniu konfliktów i brak asertywności. Ponadto, omawia także zagadnienia związane z eurosieroctwem.
Depresja i samobójstwa dzieci i młodzieży. Żyć, nie umierać - poradnik dla rodziców i nauczycieli Depresja jest chorobą, a nie oznaką słabości; jest...
Karty terapeutyczne i karty pracy.
Gotowe narzędzie do pracy terapeutycznej i profilaktycznej z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym.
Książka ma formę dziennika, w którym można zanotować, co ważnego wydarzyło się w życiu. Na każdej stronie zamieszczone są pytania, dzięki którym można poddać własne przeżycia analizie.
Praktyczny pakiet edukacyjny wspierający nauczycieli w przeciwdziałaniu przemocy w sieci. Zawiera materiały multimedialne, scenariusze zajęć, karty pracy, grę oraz poradnik, pomagając w realizacji treści programowych i budowaniu bezpiecznego środowiska szkolnego.
Komiks społeczny 2. Nowe historyjki w formie ćwiczeń rozwijających umiejętności społeczne to książka skierowana do dzieci w wieku 7–13 lat, ich terapeutów, nauczycieli oraz rodziców.
Kompleksowe narzędzie, które wspiera nauczycieli i rodziców w komunikacji z uczniami, budowaniu zdrowych relacji, stawianiu granic oraz zmianie agresywnych zachowań. Pakiet zawiera scenariusze zajęć, materiały szkoleniowe i gry w formie kartonowych elementów. Dzięki temu programowi można skutecznie pracować nad rozwiązywaniem problemów z przemocą i agresją, tworząc bezpieczne i harmonijne środowisko dla dzieci i młodzieży.
Ponad 90 ćwiczeń, które pomogą dziecku rozpoznać trudne zachowania u siebie i u innych oraz sobie z nimi radzić.
Jak przeciwdziałać przemocy w szkole? Jak zapobiegać zachowaniom agresywnym wśród Twoich uczniów, a także jak interweniować w sytuacjach kryzysowych?
Zestaw 60 kart pracy zaprojektowanych dla uczniów szkół średnich, które wspierają ich rozwój osobisty, techniki uczenia się, komunikację, radzenie sobie ze stresem i emocjami, a także poruszają ważne tematy społeczne. Karty te są narzędziem dla wychowawców, pomagającym prowadzić wartościowe lekcje i angażować uczniów w dialog oraz refleksję nad sobą i otaczającym światem.
Książka przedstawia wyzwania, jakie stawia współczesny świat internetu dla wychowywania dzieci. Autorka, opierając się na rozmowach z nauczycielami, psychologami i samymi dziećmi, oferuje praktyczne porady dotyczące ochrony dzieci przed niebezpieczeństwami online i wykorzystania pozytywnych aspektów wirtualnej rzeczywistości. Książka ma na celu pomóc rodzicom zrozumieć, jak wpływają smartfony i media społecznościowe na rozwój dzieci i jak mogą wspierać je w tym procesie.
Książka pomoże nauczycielom w radzeniu sobie z przypadkami dręczenia wśród szkolnej młodzieży. Jest rodzajem przewodnika, wzbogaconego przykładami scenariuszy do przeprowadzenia zajęć z uczniami.
Praktyczny przewodnik pomagający zrozumieć, czym jest dręczenie, jak je rozpoznać i skutecznie mu przeciwdziałać. Zawiera 15 scenariuszy lekcji rozwijających empatię, świadomość praw i umiejętność reagowania na przemoc rówieśniczą.
Poruszająca publikacja łącząca historie młodych ludzi z eksperckim komentarzem psychiatry dzieci i młodzieży. Ukazuje wewnętrzny świat nastolatków zmagających się z bólem emocjonalnym i samookaleczeniami, pomagając dorosłym lepiej zrozumieć ich cierpienie. To mądra i empatyczna książka, która uczy, jak rozpoznawać sygnały kryzysu, reagować z wrażliwością i dawać realne wsparcie.
Zbiór kilkuset dokumentów, konspektów i pomocy dydaktycznych w wersji elektronicznej.
Cała prawda o narkomanii non-fiction. Dziennikarka i psychoterapeutka uzależnień rozmawiają o tym, kim jest i co ćpa współczesny narkoman.
Gra planszowa mająca na celu profilaktykę uzależnień wśród dzieci i młodzieży. Łączy edukację z zabawą, ucząc o szkodliwości alkoholu, narkotyków i tytoniu oraz promując zdrowy styl życia. Uczestnicy budują mosty, wykorzystując żetony z informacjami o wpływie używek na różne aspekty życia. Gra jest skutecznym narzędziem edukacyjnym, stosowanym w ponad 1500 placówkach w Polsce, angażując młodzież w działania profilaktyczne poprzez interaktywną i dynamiczną formę nauki.
Książka skupia się na budowaniu odporności psychicznej u dzieci i młodzieży, którzy doświadczają przemocy rówieśniczej. Zamiast prostych porad czy konfrontacji, autorzy podkreślają potrzebę wzmacniania poczucia przynależności, własnej wartości i sprawczości. Zawiera praktyczne przykłady z życia, autentyczne dialogi z rodzinami oraz 10 terapeutycznych opowieści, w których młodzi ludzie dzielą się swoimi doświadczeniami i drogą do radzenia sobie z trudnymi emocjami, jak wstyd, lęk czy złość, odzyskując pewność siebie.
Jak wychowywać dzieci, by radziły sobie w usieciowionym świecie.
feedback Zgłoś komentarz