Zestaw kart pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami, wspierający rozwój kreatywności, umiejętności artystyczno-technicznych oraz procesów poznawczych. Zawiera zadania o różnym poziomie trudności, dotyczące czterech żywiołów: ziemi, wody, powietrza i ognia.
"Żywioły" to zestaw kart pracy zaprojektowanych z myślą o uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym tych z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, z niepełnosprawnością sprzężoną oraz niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim.
Karty te mają na celu wspieranie zajęć rozwijających kreatywność, ale mogą być również wykorzystane podczas zajęć rewalidacyjnych, artystyczno-technicznych oraz plastycznych.
Zadania zostały podzielone na trzy poziomy trudności, aby dostosować je do zróżnicowanych możliwości uczniów:
Każda część obejmuje zadania związane z czterema żywiołami: ziemią, wodą, powietrzem i ogniem.
Zadania na kartach pracy rozwijają umiejętności artystyczno-techniczne, wyobraźnię oraz zainteresowania uczniów. Pomagają doskonalić umiejętności logicznego myślenia, usprawniać percepcję, sekwencje wzrokowe oraz procesy poznawcze, takie jak uwaga, spostrzeganie, pamięć i myślenie. Wspierają także rozwój technik szkolnych w obszarze czytania, pisania i liczenia, wzbogacają wiedzę przyrodniczo-geograficzną oraz wzmacniają umiejętności z zakresu funkcjonowania społecznego.
– nauczyciel dyplomowany, nauczyciel wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, oligofrenopedagog, terapeuta, pedagog specjalny, nauczyciel wspomagający. Posiada I i II stopień specjalizacji zawodowej (w zakresie nauczania początkowego). Jest współautorką licznych publikacji dla dzieci, uczniów (tj. kart pracy, materiałów edukacyjnych) oraz opracowań merytoryczno-metodycznych dla nauczycieli (tj. programów nauczania, przewodników, dostosowań edukacyjnych). Laureatka licznych nagród i medalu KEN za szczególne osiągnięcia w pracy zawodowej.
– nauczyciel dyplomowany, oligofrenopedagog, terapeuta w zespole placówek specjalnych, były konsultant do spraw pedagogiki specjalnej w Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku. Posiada I i II stopień specjalizacji zawodowej w zakresie pedagogiki specjalnej. Jest współautorką licznych publikacji dla dzieci, uczniów (tj. kart pracy, materiałów edukacyjnych) oraz opracowań merytoryczno-metodycznych dla nauczycieli (tj. programów nauczania, przewodników, dostosowań edukacyjnych). Laureatka licznych nagród i medalu KEN za szczególne osiągnięcia w pracy zawodowej.
To pomoc dydaktyczna przeznaczona dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną, ze sprzężeniami oraz mającymi trudności w uczeniu się.
Karty pracy dla uczniów szkół specjalnych przysposabiających do pracy.
Karty pracy dla uczniów szkół specjalnych przysposabiających do pracy.
Zestaw kart pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami, wspierający rozwój kreatywności, umiejętności artystyczno-technicznych oraz procesów poznawczych. Zawiera zadania o różnym poziomie trudności, dotyczące czterech żywiołów: ziemi, wody, powietrza i ognia.
Zestaw kart pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami, wspierający rozwój kreatywności, umiejętności artystyczno-technicznych oraz procesów poznawczych. Zawiera zadania o różnym poziomie trudności, dotyczące czterech żywiołów: ziemi, wody, powietrza i ognia.
Karty pracy pomagają uczniom z niepełnosprawnością intelektualną oraz trudnościami edukacyjnymi w nauce zawodów, zasad BHP i rozwoju umiejętności zawodowych. Pakiet zawiera również dzienniczek coachingowy i plansze do nauki doboru stroju roboczego.
Bogaty zestaw materiałów dydaktycznych, które powstały z myślą o edukacji wczesnoszkolnej uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną.
Profesjonalny zestaw 102 kart pracy, które pomagają w nauce czytania i pisania poprzez ćwiczenie percepcji słuchowej. To niezastąpiona pomoc w terapii dysleksji, rozwijaniu słuchu fonemowego oraz treningu koncentracji. Idealne narzędzie dla terapeutów, pedagogów i rodziców.
Do diagnozy rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym.
Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Podręcznik przeznaczony jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz mających trudności w uczeniu się.
Karty zadaniowe.
Publikacja przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
Materiały powstały z myślą o uczniach mających problemy z komunikowaniem się w warunkach trudnych, niekomfortowych, wywołujących stres.
To kompleksowe narzędzie dydaktyczne dla nauczycieli, terapeutów i rodziców, wspierające rozwój uczniów z różnymi wyzwaniami edukacyjnymi, włączając niepełnosprawność intelektualną i trudności w uczeniu się. Oferuje różnorodne ćwiczenia dostosowane do potrzeb uczniów, zgodne z podstawą programową i umożliwiające pracę w różnych środowiskach edukacyjnych.
Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Kompleksowy zestaw ćwiczeń przeznaczony dla uczniów w wieku 15-17 lat, którzy zmagają się z dysleksją rozwojową, dyskalkulią oraz innymi dysfunkcjami. Zestaw oferuje różnorodne ćwiczenia, które zostały specjalnie dostosowane do potrzeb uczniów szkół ponadpodstawowych. Stanowią one praktyczne narzędzie dla nauczycieli specjalistów i pedagogów, umożliwiając skuteczną pracę terapeutyczną z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Zestaw kart pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami, wspierający rozwój kreatywności, umiejętności artystyczno-technicznych oraz procesów poznawczych. Zawiera zadania o różnym poziomie trudności, dotyczące czterech żywiołów: ziemi, wody, powietrza i ognia.
Publikacja skupia się na rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną poprzez stawianie pytań i inicjowanie dialogu. Karty pracy podzielone są na 6 kategorii tematycznych, co umożliwia uczniom aktywne uczestnictwo w rozmowie i rozwój komunikacyjny.
Seria kart pracy pomaga młodzieży i dorosłym z niepełnosprawnością intelektualną w nauce samodzielności i radzeniu sobie w codziennych sytuacjach. Materiały w części 1 obejmują tematy związane z rodziną, relacjami, higieną oraz dbaniem o siebie. Dzięki różnorodnym zadaniom, takim jak czytanki, obliczenia czy gry, uczniowie mogą rozwijać umiejętności społeczne i praktyczne, a podsumowania po każdym rozdziale umożliwiają ocenę postępów.
Publikacja zawiera opisy wybranych instytucji pomocowych, które dbają o sprawy osób z niepełnosprawnościami.
Kompleksowy pakiet edukacyjny, stworzony z myślą o wspieraniu wszechstronnego rozwoju uczniów z diagnozą autyzmu w młodszych klasach szkoły podstawowej.
feedback Zgłoś komentarz