Publikacja zawiera omówienie siedmiu typów SPE wraz z: praktycznymi wskazówkami, jak pracować z uczniem; radami doświadczonych praktyków; pytaniami sprawdzającymi; zagadnieniami do przemyślenia.
Czy masz kłopoty z identyfikacją i wsparciem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w Twojej klasie?
Jeśli potrzebujesz wsparcia w rozpoznawaniu, rozumieniu i wspieraniu uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - ta książka jest dla Ciebie. Znajdziesz w niej omówienie siedmiu typów SPE wraz z:
Opisy przypadków uczniów z:
Jenny Thompson jest starszym wykładowcą pedagogiki na University of Derby i koordynatorem do spraw specjalnych potrzeb edukacyjnych na uniwersyteckim Wydziale Pedagogiki. Jest także doświadczonym nauczycielem z ponad dziesięcioletnim doświadczeniem w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Poradnik zawiera zbiór praktycznych metod, ćwiczeń i zabaw wykorzystywanych w edukacji muzycznej. Skupia się na teorii ogólnego i artystycznego rozwoju dzieci i młodzieży, w tym z niepełnosprawnościami. Adresowany jest do nauczycieli, pedagogów, psychologów, instruktorów kultury i studentów związanych z edukacją, psychologią i muzyką.
Podręcznik przeznaczony jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz mających trudności w uczeniu się.
Przewodnik jest przeznaczony dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną oraz sprzężeniami w przedszkolach specjalnych i integracyjnych oraz zespołach rewalidacyjno-wychowawczych.
W niniejszej publikacji pragniemy przedstawić specjalistom, nauczycielom, rodzicom oraz wszystkim osobom zainteresowanym problematyką mutyzmu wybiórczego nasze doświadczenia i różne podejścia do tego zaburzenia.
Poradnik dla wszystkich osób, które muszą odnaleźć się w świecie, w którym pojawia się dziecko z niepełnosprawnością.
Materiały do obserwacji rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym
Uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
Diagnoza - wsparcie - codzienność.
Publikacja stanowi wartościowy przewodnik dla rodziców i terapeutów, którzy wspierają rozwój dzieci z niepełnosprawnościami intelektualnymi. Autorka dzieli się zarówno swoimi osobistymi doświadczeniami jako matka dziecka z niepełnosprawnością, jak i wiedzą zawodową jako terapeutka. Książka oferuje praktyczne wskazówki oraz sprawdzone procedury, umożliwiając czytelnikom zintegrowane podejście do wspomagania rozwoju dzieci w codziennym życiu.
Materiały do obserwacji rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym
Książka Agnieszki Olechowskiej to interdyscyplinarne kompendium wiedzy o specjalnych potrzebach edukacyjnych, przydatne nauczycielom i innym profesjonalistom, rodzicom oraz studentom przygotowującym się do pracy w przedszkolu i w szkole.
Pozytywna Dyscyplina dla dzieci ze specjalnymi potrzebami oferuje praktyczne porady dla rodziców i nauczycieli dzieci ze specjalnymi potrzebami, pomagając im zrozumieć i wspierać rozwój tych dzieci. Opiera się na metodzie Pozytywnej Dyscypliny, promującej miłość i szacunek w wychowaniu. Autorka, Jane Nelsen, dzieli się swoim doświadczeniem i wiedzą, aby pomóc rodzicom radzić sobie z trudnościami i tworzyć pełne radości codzienne życie.
Kompleksowy pakiet edukacyjny, stworzony z myślą o wspieraniu wszechstronnego rozwoju uczniów z diagnozą autyzmu w młodszych klasach szkoły podstawowej.
w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju
feedback Zgłoś komentarz