Edukacja domowa dzieci w spektrum autyzmu

Edukacja domowa dzieci w spektrum autyzmu

Na całym świecie nastąpił zwrot ku edukacji domowej. W przypadku dziecka z autyzmem nauczanie domowe może jednak wydawać się wyjątkowo trudnym wyborem. Książka Edukacja domowa dzieci w spektrum autyzmu zapewni rodzicom narzędzia niezbędne w tej sytuacji. Dzięki niej dowiesz się, jak:

• zaplanować lekcje w domu, aby w pełni wykorzystać rytm dnia i mocne strony dziecka
• stworzyć okazje do nauki dzięki wprowadzeniu różnorodnych, zabawnych zajęć
• sprawić, żeby zdobywanie wiedzy i umiejętności przychodziło naturalnie
• dostosować metody do charakteru i osobowości dziecka.

Wskazówki zawarte w poradniku przydadzą się również podczas pracy z dziećmi z:

• ADHD,
• OCD,
• zaburzeniami integracji sensorycznej,
• trudnościami w uczeniu się.

Edukacja domowa dzieci w spektrum autyzmu

Jeśli jesteś rodzicem dziecka w wieku szkolnym z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD), to na pewno masz już pewne po­jęcie na temat edukacji domowej. Być może od zawsze uczysz dziecko w domu, a może zaskoczyło cię zamknięcie szkół z powodu COVID-19. Być może twoja rodzina wciąż przebywa głównie w domu. Nauczyliście się zachowywać dystans fizyczny, stosować maseczki i często myć ręce, ale wasza szkoła może nie jest jeszcze gotowa na ponowne otwarcie. Jeśli jest czynna, ale masz w rodzinie osoby z grup ryzyka, być może wybrałeś opcję nauki w domu. Nawet jeśli dziecko jest w stanie regularnie uczęszczać do szkoły, może mu się przydać pewien rodzaj organizacji w weekendy i w trakcie wakacji. Może nawet zdecydujesz się na naukę hybrydową. Niezależnie od tego, jakie masz powody, szukasz wsparcia w realizacji edukacji domowej nastawionej na dzieci z autyzmem (fragment wstępu).

Wendela Whitcomb Marsh

jest edukatorką w zakresie autyzmu, wykładowczynią, konsultantką i autorką publikacji na temat autyzmu u dorosłych oraz wychowania dzieci z autyzmem, a także żoną i matką wspaniałych osób z autyzmem. Po polsku ukazała się jej książka Samodzielne życie z autyzmem.

Siobhan Marsh

jest rzeczniczką osób niepełnosprawnych i laureatką nagrody literackiej imienia Kay Snow. Dorastała z przewlekłą chorobą utrudniającą jej naukę w szkole. Całkowicie przeorganizowała swój plan nauczania domowego i opracowała wiele strategii, które opisuje w niniejszej książce. Jest córką i siostrą osób autystycznych, więc łatwo jej przychodzą rozmowy o życiu z osobami nieneurotypowymi.